我是識(shí)字小達(dá)人——記榆林高新區(qū)第八小學(xué)2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)語文識(shí)字過關(guān)檢測(cè)

王老師的學(xué)生

<h3>　　漢字是語文學(xué)習(xí)的根基，是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生語文學(xué)習(xí)最重要的一步，也是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)。為了檢測(cè)我校一年級(jí)學(xué)生的識(shí)字情況，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣，有主動(dòng)識(shí)字的愿望，6月14日我校特舉行了語文識(shí)字過關(guān)檢測(cè)活動(dòng)。</h3> <h3>　　此次識(shí)字過關(guān)檢測(cè)以試卷的形式呈現(xiàn)，實(shí)行單人單桌。試卷中80%的漢字來源于部編版小學(xué)一年級(jí)的課本，20%的漢字來源于生活。</h3> <h3>　　監(jiān)考老師在仔細(xì)給孩子們說明考試要求。</h3> <h3>　　孩子們?cè)谡J(rèn)真思考，一筆一畫的書寫。</h3> <h3>　　考試一結(jié)束語文組的全體老師加班加點(diǎn)集體閱卷，評(píng)出了這次語文識(shí)字過關(guān)檢測(cè)的識(shí)字小達(dá)人們，并對(duì)這次識(shí)字檢測(cè)過程中學(xué)生的答卷情況進(jìn)行了反饋。</h3> <h3>　　獲得語文識(shí)字過關(guān)檢測(cè)三等獎(jiǎng)的識(shí)字小達(dá)人們。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      獲得語文識(shí)字過關(guān)檢測(cè)二等獎(jiǎng)的識(shí)字小達(dá)人們。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     獲得語文識(shí)字過關(guān)檢測(cè)一等獎(jiǎng)的識(shí)字小達(dá)人們。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     通過檢測(cè)，我們了解了全體學(xué)生現(xiàn)有的識(shí)字水平，在今后的教學(xué)中，語文組全體教師會(huì)針對(duì)不同學(xué)生的識(shí)字情況，抓住重點(diǎn)字詞、重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，做到有的放矢、因材施教！</h3> <h3>文字編輯：王靜</h3><h3>攝影：劉源</h3><h3>審核：何曉華</h3>