<h3> 時間就像滑滑梯,過得真快,轉眼間到了六月。燦爛的陽光,甜蜜的花香,帶著我們一起走進了絢麗的六月。清晨,清涼的空氣彌漫在幼兒園的每一個角落,陽光透過樹枝,溫柔而閑散地灑下,陣陣微風吹過,孩子們的歡笑聲清晰飄蕩心間。</h3> <h3> 在這個多彩的六月,我們要把自己最美的笑臉??留在幼兒園。本月主題墻分為“濃情端午、讓愛住我家,我的巧巧手”三個板塊。</h3> <h3> 為了增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。我們班開展了“濃情端午,親子同樂”的活動。</h3> <h3>五月五,慶端午,</h3><h3>劃龍舟,敲大鼓,</h3><h3>你包粽子我跳舞。</h3> <h3> 為了讓幼兒感受和體驗全家人生活的幸福和快樂,請家長和幼兒一起動手畫出幸福一家人。感受一家親的情感。</h3> <h3> 我有一個幸福的家,有幽默的爸爸,細心的媽媽,還有我這個小娃娃。我們每天其樂融融,這里是我生命的搖籃,是世界上最溫暖的地方。</h3> <h3> 鳥兒有一個溫馨的家,魚兒有一個幸福的家,花兒有一個美麗的家,我有一個溫暖的家。</h3> <h3> 家,是一輪太陽。爸爸媽媽歡樂的笑容,合成一縷縷和暖的陽光。</h3> <h3>還有我們自己動手制作的作品呢。</h3> <h3> 為了給幼兒提供多種動手操作的機會,鼓勵幼兒積極探索,在看一看,說一說,畫一畫的活動中,既感受自己動手操作的喜悅,又感受自己在心智,能力等方面的成長。老師讓幼兒用水粉和剪好的荷花來印一印——“魚戲蓮間”。</h3> <h3>蓮葉何田田,魚??戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。</h3> <h3>看看我制作的向日葵??</h3> <h3>我要對著太陽笑,比向日葵更燦爛。</h3> <h3> 夏天到了,向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵―小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。</h3> <h3>金色的向日葵在風中跳舞。向日葵開花了,笑盈盈地跟太陽伯伯問好!</h3> <h3>還有可愛的小雞呢。</h3> <h3> 小小蛋兒把門開,開出一只小雞來,毛絨絨呀胖乎乎,嘰嘰嘰嘰嘰嘰唱起來。</h3> <h3> 在美術活動中幼兒能在老師的幫助下完成作品,他們會為自己的每一次進步而歡呼,也會為自己的每一次成功而雀躍。小班學習生涯即將結束。六月匆匆,一轉眼又到了月末,這是本學期最后一個月,也預示著整個學期的結束,祝愿所有小朋友度過一個快樂充實的假期。<br></h3>
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