<p class="ql-block"> 只要一個(gè)人把任何一本經(jīng)典讀一百遍，他必能從經(jīng)典中提升其為學(xué)的能力必定能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道，必定能變化其氣質(zhì)，開(kāi)闊其胸襟，啟發(fā)其智慧，并且這一百遍經(jīng)典必將影響其一生。 全球讀經(jīng)教育首倡者——王財(cái)貴教授</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，這是上個(gè)世紀(jì)八十年代非常響亮的一句口號(hào)，很多家長(zhǎng)、學(xué)生，也一直奉為真理。但自2017年高考改革政策放出后，相關(guān)專家已經(jīng)指出，未來(lái)將會(huì)是“得語(yǔ)文者得天下”，語(yǔ)文在12年的基礎(chǔ)教育中、在中考和高考中第一重要，不注重語(yǔ)文積累、大量讀書的人，在考試中可能要吃大虧。</span></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);"> 0一13歲是孩子記憶力最佳的時(shí)期，做家長(zhǎng)的應(yīng)該把握住最佳的教育時(shí)機(jī)，給孩子讀最好的書，從小涵養(yǎng)孩子良好的品德，為孩子成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，唯有讀經(jīng)典能實(shí)現(xiàn)這樣的理想。</i></p> <h1><b style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"><font color="#ff8a00">《三字經(jīng)》——中國(guó)文化史綱</font></b><br></h1><h3>約1100字，1990年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將《三字經(jīng)》選入《兒童道德叢書》，向全世界發(fā)行和推薦?！度纸?jīng)》是一部高度濃縮的中國(guó)文化簡(jiǎn)史。學(xué)了《三字經(jīng)》，就等于將中國(guó)文化史綱記在腦子里，對(duì)孩子的升學(xué)考試和文化修養(yǎng)都有極大的幫助！</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">《道德經(jīng)》</font></b></h1><h3><span style="line-height: 1.8;">《道德經(jīng)》文本以哲學(xué)意義之“道德”為綱宗，論述修身、治國(guó)、用兵、養(yǎng)生之道，而多以政治為旨?xì)w，乃所謂“內(nèi)圣外王”之學(xué)，文意深?yuàn)W，包涵廣博，被譽(yù)為萬(wàn)經(jīng)之王。《道德經(jīng)》是中國(guó)歷史上最偉大的名著之一，對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)，《道德經(jīng)》是除了《圣經(jīng)》以外被譯成外國(guó)文字發(fā)布量最多的文化名著。</span><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">《大學(xué)》——中國(guó)人必讀的一本書</font></b></h1><h3>約2000字，孫中山先生稱這本書是“中國(guó)獨(dú)有之寶貝”，是中國(guó)人必讀的一本書。曾國(guó)藩選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)“功名看器宇，事業(yè)看精神”，所謂“器宇”即一個(gè)人的心量。國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生認(rèn)為：讀《大學(xué)》可以培養(yǎng)孩子敦厚中正之性，有利于樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，從小就建構(gòu)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的遠(yuǎn)大人生格局。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">《論語(yǔ)》一古人有半部《論語(yǔ)》治天下</font></b></h1><h3> 國(guó)學(xué)大師錢穆先生說(shuō):每一個(gè)中國(guó)人一生有兩件事一定要做:自己讀《論語(yǔ)》，讓身邊更多的人讀《論語(yǔ)》。</h3><h3> 著名學(xué)者鮑鵬山說(shuō):讀《論語(yǔ)》，獲得的不僅僅是知識(shí)系統(tǒng)，更重要的是價(jià)值系統(tǒng)，學(xué)會(huì)做價(jià)值判斷，提升價(jià)值判斷能力，成熟心智，明辨是非，懂得善惡美丑，一生進(jìn)退有依據(jù)。</h3><h3> 每個(gè)中國(guó)人只有讀了《論語(yǔ)》，你才能稱得上是一個(gè)讀過(guò)書的中國(guó)人!</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">附：兒童讀經(jīng)的十大好處</font></b></h3><h3>1、童蒙養(yǎng)正，優(yōu)化人格——經(jīng)典是智慧的結(jié)晶，讀經(jīng)就是播下智慧的種子，耳濡目染，如親近圣賢，培養(yǎng)孝親尊師之德，知書達(dá)禮，氣質(zhì)優(yōu)雅。</h3><h3>2、開(kāi)發(fā)記憶能力——幼兒是記憶能力迅速發(fā)展的階段，實(shí)踐表明：經(jīng)常讀誦經(jīng)典，50%左右的兒童能達(dá)到“過(guò)目不忘”的能力，奠定超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。</h3><h3>3、開(kāi)發(fā)識(shí)字能力——幼兒具備識(shí)字的天賦，反復(fù)讀誦經(jīng)典，自然能識(shí)字，有了識(shí)字基礎(chǔ)，孩子就能提早閱讀，愛(ài)閱讀的孩子，成績(jī)少有不優(yōu)秀的。</h3><h3>4、提高專注力——專注力是學(xué)習(xí)高效的關(guān)鍵因素，讀誦經(jīng)典中養(yǎng)成專注、少雜念的讀書習(xí)慣能提高課堂學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。</h3><h3>5、提升閱讀、寫作能力——經(jīng)典是最有價(jià)值的書，寫作時(shí)能引經(jīng)據(jù)典，更有深度，并扎下“文言文”功底，消除深入學(xué)習(xí)圣賢文化的障礙。</h3><h3>6、開(kāi)發(fā)左右腦——眼、耳、口、手的綜合配合讀誦，使左右腦獲得全面的鍛煉，全面促進(jìn)智力發(fā)育，從而使其它課目的學(xué)習(xí)也能事半功倍。</h3><h3>7、獲得文化治療的效果——通過(guò)讀誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，明顯改善多動(dòng)、自閉癥，并遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲、不良電視節(jié)目及低級(jí)粗俗讀物的污染。</h3><h3>8、提升理解力和創(chuàng)造力——儲(chǔ)藏了大量高度智慧的經(jīng)典，在日常的學(xué)習(xí)生活中，孩子就會(huì)獨(dú)立進(jìn)行思考、體悟經(jīng)典，潛移默化地提升理解力與創(chuàng)造力。</h3><h3>9、密切親子關(guān)系，教學(xué)相長(zhǎng)——親子誦讀，既能促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情，也能讓父母提高文化修養(yǎng)，有利于和諧家庭，更明白家庭教育的責(zé)任和意義。</h3><h3>10、加強(qiáng)人文建設(shè)——從小樹(shù)立“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的志向，并自覺(jué)秉承圣賢教誨，正己化人，為事業(yè)成功和家庭幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3>
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