橫山區(qū)第九幼兒園小一班《小魚(yú)兒游游游》主題總結(jié)

sunli

<h3>　　“哇，有魚(yú)，有魚(yú)！”悠哉在水里的小魚(yú)大魚(yú)，總能吸引孩子們驚嘆向往的目光。對(duì)于小班的幼兒而言，探索水族世界的多姿多彩，很能引起他們的興趣，并積極投身融入這個(gè)主題的課程活動(dòng)中。</h3> <h3>　　主題網(wǎng)絡(luò)圖，“小魚(yú)兒游游游”主題活動(dòng)中，我們將引發(fā)幼兒對(duì)魚(yú)的好奇心，由驚喜、期待進(jìn)入有趣的課程學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 區(qū)域活動(dòng)是孩子們非常喜愛(ài)的游戲形式，活動(dòng)中寬松愉悅的氛圍，豐富的操作材料，靈活多樣的活動(dòng)形式，可以滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的不同需要。在《小魚(yú)兒游游游》主題中，我設(shè)計(jì)了五個(gè)區(qū)域，分別是美工區(qū)、圖書(shū)區(qū)、益智區(qū)、表演區(qū)，生活區(qū)。</h3><h3> 美工區(qū)</h3><h3> 為了培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)手指的靈活性、發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的美感。美工區(qū)投放了各種顏色紙剪成的圖形、水彩筆、膠棒、手套魚(yú)材料包、釣魚(yú)嘍玩具卡、水中世界粘貼材料、一次性紙盤(pán)等。</h3> <h3> 益智區(qū)</h3><h3> 為了鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、發(fā)展幼兒的思維能力。在益智區(qū)投放了小魚(yú)拼圖、各種各樣的圖形卡片、拼插類(lèi)玩具、釣魚(yú)竿、小魚(yú)兒等。</h3> <h3> 表演區(qū)</h3><h3> 為了激發(fā)幼兒表演的興趣，在表演區(qū) 投放了各種各樣的手工制作小魚(yú)、紗巾等。</h3> <h3> 圖書(shū)區(qū)</h3><h3> 投放了各種各樣的小魚(yú)繪本，幼兒通過(guò)觀看繪本對(duì)小魚(yú)有更多的了解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓幼兒通過(guò)自主選擇和使用圖書(shū)，促進(jìn)幼兒的早期閱讀技能和語(yǔ)言發(fā)展的能力。</h3> <h3> 生活區(qū)</h3><h3> 在生活區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)直接和魚(yú)兒接觸、飼養(yǎng)照顧魚(yú)兒的環(huán)境，將小魚(yú)兒變成幼兒學(xué)習(xí)和生活的一部分。</h3> <h3>　　為了提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)的積極性；初步嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每天都會(huì)有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外游戲活動(dòng)。</h3> <h3> 主題環(huán)創(chuàng)</h3><h3> 孩子們將雞蛋盤(pán)涂好漂亮的顏色，然后用雞蛋盤(pán)制作了《小魚(yú)兒游游游》的場(chǎng)景。主題墻分為了三個(gè)版塊，第一個(gè)版塊是《各種各樣的魚(yú)》，展示了幼兒作品，讓幼兒對(duì)各種各樣的魚(yú)產(chǎn)生好奇心和探究的欲望。第二個(gè)版塊是《和魚(yú)兒做朋友》通過(guò)對(duì)本主題的學(xué)習(xí)以及幼兒對(duì)小魚(yú)兒的了解，我讓孩子們?cè)诮淌依镉^察、照顧小魚(yú)，讓小朋友們產(chǎn)生認(rèn)真照顧小魚(yú)的責(zé)任感，然后用孩子們照顧小魚(yú)的照片展示。第三個(gè)版塊是《水中世界》，是幼兒和爸爸媽媽一起通過(guò)剪、撕、貼等方式創(chuàng)作制作的各種各樣的水中生物，讓幼兒真實(shí)的感受到了水中世界的奇妙。</h3> <h3>　　通過(guò)一系列活動(dòng)的實(shí)施，孩子們對(duì)魚(yú)兒的生活環(huán)境，如何飼養(yǎng)照顧魚(yú)兒，養(yǎng)魚(yú)的知識(shí)，有了初步的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了幼兒探究魚(yú)兒的好奇心。</h3><h3> 水族世界多姿多彩，祝愿我們的孩子能夠像小魚(yú)兒一樣自由自在，快快樂(lè)樂(lè)!</h3>