<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,2019年6月13日-14日,“國(guó)培計(jì)劃(2019)”竹溪縣初中音樂送教下鄉(xiāng)(研課磨課)活動(dòng)在竹溪縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">6月12日下午14:30,教研室副主任上官鵬、音美學(xué)科教研員夏麗娟老師帶領(lǐng)此次活動(dòng)的研訓(xùn)成員和來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的音樂老師到思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開會(huì)布置任務(wù)。夏老師對(duì)本次活動(dòng)做了詳細(xì)安排并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的活動(dòng)紀(jì)律提出了明確的要求。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段,第一階段集中研磨,由實(shí)驗(yàn)中學(xué)的彭鑫老師和城關(guān)中學(xué)的李偉麗老師進(jìn)行試講、評(píng)議、總結(jié)反思;第二階段成果收集,參訓(xùn)教師根據(jù)集中研磨要求,返校后進(jìn)一步打磨成果,為下階段成果展示環(huán)節(jié)中作品評(píng)選做好準(zhǔn)備。</h3> <h3>6月13日上午,來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的彭鑫老師為同學(xué)們帶來(lái)了《綠袖子主題幻想曲》,帶領(lǐng)同學(xué)們走近英國(guó)民歌,體驗(yàn)歐洲音樂的風(fēng)格、了解英國(guó)民族音樂的特點(diǎn)。</h3> <h3>同學(xué)們?cè)谡n堂上積極配合老師??矗∷麄兂饋?lái)跳起來(lái)多快樂??!</h3> <h3>城關(guān)中學(xué)的李偉麗老師給大家?guī)?lái)了《草原牧歌》,通過蒙古族音樂欣賞,讓學(xué)生了解蒙古族長(zhǎng)調(diào)、短調(diào)音樂風(fēng)格。培養(yǎng)學(xué)生分析、鑒賞音樂的能力。</h3> 通過聆聽、欣賞《向壩民歌》,合作式的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的群體意識(shí)、合作精神和實(shí)踐能力,創(chuàng)造性地編創(chuàng)與活動(dòng)。<h3><br></h3> <h3>研修團(tuán)隊(duì)里來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的專家任紅春和孟竹竹老師就“提高農(nóng)村學(xué)生音樂素養(yǎng)和<span style="font-size: 17px;">淺談初中音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)”兩個(gè)主題開展微講座讓大家受益匪淺。</span></h3><div><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>講課教師的說課與反思,專家團(tuán)隊(duì)老師指導(dǎo)兩位講課教師進(jìn)行二次備課</h3> <h3>6月14日上午,講課老師進(jìn)行二次授課</h3> 學(xué)生們正在小組合作,用顏色來(lái)表現(xiàn)歌曲旋律<h3><br></h3> <h3>經(jīng)過打磨的課堂,孩子們更加大膽的參與到了音樂活動(dòng)中</h3> <h3>專家團(tuán)隊(duì)的老師們對(duì)講課老師的二次授課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),老師們共同交流、互動(dòng)、點(diǎn)評(píng),在教學(xué)理念的碰撞與交流中,發(fā)現(xiàn)問題,剖析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),歸納提升,達(dá)成新的共識(shí)。</h3> <h3> 為期兩天的“國(guó)培計(jì)劃(2019)”初中音樂學(xué)科研課磨課活動(dòng)圓滿結(jié)束,教研室夏麗娟老師對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié),也肯定了這兩天的成績(jī)并對(duì)第三階段的成果展示做出了新的要求。本次磨課研課活動(dòng)不進(jìn)鍛煉自身,更是一次深入的集體備課。我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,滿載收獲,懷揣夢(mèng)想,在國(guó)培之路上成就音樂教育的詩(shī)和遠(yuǎn)方!</h3>
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