<h3><font color="#ed2308">一個(gè)小學(xué)教師的“國培”個(gè)人總結(jié)</font></h3> <h3> 時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,“國培計(jì)劃(2018)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)培訓(xùn)就要結(jié)束了。每每憶起國培時(shí)光,思緒便如輕煙般氤氳而來。細(xì)細(xì)品味幾個(gè)月的時(shí)光,來不及駐足就已滑過。但國培帶給我的是充實(shí),快樂。國培,給我們一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),神奇的讓我們得以與同行和專家共同交流、研討、學(xué)習(xí)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h1><font color="#ed2308"> 集中研修,觀念洗禮,理論提高</font></h1><h3> 在國培中,我有幸聆聽了省、市、縣專家的講座。精彩的講座,讓我完善了教學(xué)理念,加深了對國培計(jì)劃的了解。感謝付出智慧和辛苦的教育專家。</h3> <h3><br></h3><h1><font color="#ed2308"> 診斷示范,“把脈”“診斷”促成長。</font></h1><h3> 對于國培的迷茫,在集中研修后得到了緩解。我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),業(yè)務(wù)能力有了提高。開學(xué)初我出示了一節(jié)匯報(bào)課《四通八達(dá)的交通》獲得了好評(píng)。我干勁兒更足了。在期待中迎來了現(xiàn)國培專家的“診課”。我代表我校國培道德與法治組出示了常態(tài)課《安全記心上》。在隋巖老師的指導(dǎo)下,我知道了自己教學(xué)中的不足,專家指出,我的問題設(shè)計(jì)過于零碎,不利于學(xué)生從整體上把握安全知識(shí),從而不利于學(xué)生安全意識(shí)的提高。在專家的引領(lǐng)下我反思了自己的課堂教學(xué),在今后的教學(xué)中要潛心研讀文本,學(xué)會(huì)從整體設(shè)計(jì)教學(xué),打造真正的高效課堂。</h3> <h3> 示范課讓我又一次震撼,李亞娟老師和周曉琳老師的課讓我看到了“教材的開發(fā)與實(shí)用”對打造高效課堂的助力。榜樣就在身邊,我可是“近水樓臺(tái)先得月”,向智者學(xué)習(xí)。</h3> <h3><br></h3><h1><font color="#ed2308"> 研課磨課,研磨技藝,磨礪成長。</font></h1><h3><font color="#39b54a"> 自研自磨,學(xué)習(xí)、進(jìn)步、反思。</font></h3><h3> 自研自磨階段作為道德與法治組的研磨教師,我深感肩上責(zé)任的重大。我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極開發(fā)教材,創(chuàng)新實(shí)用教材,不斷在課堂上實(shí)踐應(yīng)用,取得了令人滿意的效果。我在隋老師和教研組同事的幫助下進(jìn)行了多次的研課磨課。經(jīng)過個(gè)人備課,集體說課,研討定課,集體備課,聽課評(píng)課,完善教學(xué)設(shè)計(jì)等多次研討。我出示的課例《安全記心上》在導(dǎo)研導(dǎo)磨階段得到了國培專家的好評(píng)。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h1><font color="#ed2308"> 導(dǎo)研導(dǎo)磨,專業(yè)引領(lǐng),知識(shí)沉淀。</font></h1><h3> 國培專家對我們道德與法治組務(wù)實(shí)研磨的做法給予了肯定,同時(shí)也對我們的教學(xué)提出了建設(shè)性的意見。我感到尤為高興,在每位成員的努力下我們快速地成長起來。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h1><font color="#ed2308"> 合研合磨,提煉特色,共同進(jìn)步。</font></h1><h3> 在我們的努力下,我們的課越來越精彩了。我們信心百倍地迎來了國培專家。國培專家認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為出課教師明確了改進(jìn)方向,我積極參與研討,不斷地參與研磨課,真正的實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步的目標(biāo)。</h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"> 因?yàn)橛辛藝嗟臍v練,對工作多了一份癡迷,少了一份迷茫;多了一份熱情,少了一份倦怠;多了一份思考,少了一份莽撞。每一次經(jīng)歷,都是一筆財(cái)富;每一次學(xué)習(xí),都是一次提升;每一次歷練,都是一次超越。國培路上經(jīng)歷成長,蛻變成蝶!</font></h3> <h3>古城鎮(zhèn)四小學(xué) 宋柏成</h3>
卓资县|
金坛市|
清河县|
文安县|
蕉岭县|
富顺县|
富源县|
瑞丽市|
洱源县|
肇州县|
恩施市|
灯塔市|
翁源县|
东乡族自治县|
大关县|
盖州市|
灌南县|
厦门市|
盱眙县|
九台市|
西贡区|
贵州省|
汉源县|
沾益县|
扶沟县|
凉城县|
井研县|
弋阳县|
刚察县|
辽阳市|
吉林市|
潮州市|
宾川县|
邳州市|
抚顺县|
容城县|
常德市|
甘孜|
宜阳县|
绿春县|
东辽县|