<h3>窗外雨潺潺，夏意闌珊。在這"夏木陰陰正可人”的仲夏時節(jié)，雙陽區(qū)第一實驗小學(xué)迎來了期盼已久的教師校本主題研修成果展示會。這不僅僅是一次教師專業(yè)研修成果的展覽，更是一次振奮人心的精神盛宴。<br></h3> <h3>本次展覽展出的內(nèi)容包括教師教案，教學(xué)后記及校本主題研修手冊。</h3> <h3>教師們通過翻閱同行的教案，教學(xué)后記及校本研修手冊，發(fā)現(xiàn)了同行研修成果的閃光點，彼此借鑒，也找到了自己專業(yè)研修的努力方向。</h3> <h3>本次展出的教案，教師們的二次備課不僅細致認真而且具有針對性，貼近自己的課堂教學(xué)實際。翻開一頁頁教案，上面滿滿的圈點勾畫，增刪調(diào)改，每一處用心的修改都體現(xiàn)了教師們在校本研修工作中一絲不茍，細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。</h3> <h3>一本本教學(xué)后記中記錄著教師們每一節(jié)課后對自己課堂教學(xué)的反思，或記錄課堂中的亮點閃現(xiàn)，或記錄課堂教學(xué)中的遺憾之處，或記錄不可多得的生成瞬間。在教學(xué)理論的支撐下，對自己的教學(xué)行為進行專業(yè)的審視與反思，促進了教師自身的專業(yè)成長。</h3> <h3>校本研修手冊是教師們針對自己的小課題所撰寫的教學(xué)案例，一個個鮮活的案例展示了教師們在校本研修過程中對小課題的深度研究及思考，記錄了教師們在專業(yè)研究之路上付出的辛勞和汗水，它將成為教師今后專業(yè)發(fā)展一筆寶貴的財富。</h3> <h3>本次成果展，不僅僅是教師校本主題研修成果的一個展示，更是全校教師的一次精神盛宴，特別是老教師們的研修成果，給參會教師帶來了心靈上的震撼，讓參會的每一位教師都零距離的感受到什么是一實驗精神，那就是細致入微的工作態(tài)度，無須提醒的自覺行為，根植于內(nèi)心的專業(yè)修養(yǎng)。一實驗小學(xué)全體教師將以此次成果展為契機，在專業(yè)發(fā)展之路上闊步前行，邁向心中最美的詩和遠方。</h3>
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