為加強(qiáng)長春市小學(xué)語文教師對寫字教學(xué)的探索與研究，促進(jìn)各區(qū)的學(xué)習(xí)與交流，結(jié)合教育部在《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》中提出的小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)與書法教育有機(jī)結(jié)合的精神，2016年5月27日，長春市教育教學(xué)研究室與朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部聯(lián)合舉辦了“寫字教學(xué)中教學(xué)策略的研究”主題現(xiàn)場會。 本次活動在長春市朝陽區(qū)解放大路小學(xué)六樓報告廳舉行。會場四周展出的師生書法佳作，為活動增添了濃厚的文化氛圍。吉林省教育學(xué)院書法教研部王洪義主任、長春市教育教學(xué)研究室小學(xué)語文部白樹民主任、朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校崔紅副校長、朝陽區(qū)解放大路小學(xué)高曉杰校長、朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部劉曉玲主任、進(jìn)修學(xué)校小教部語文組全體教研員及各區(qū)進(jìn)修學(xué)校語文教研員和骨干教師近百人參加了活動。 活動由朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部語文教研員劉明玉老師主持。朝陽區(qū)解放大路小學(xué)賈占武老師作為朝陽區(qū)小學(xué)語文學(xué)科優(yōu)秀教師、書法教育研究會副會長，首先為老師們進(jìn)行了識字、寫字的教學(xué)展示。賈老師的課堂輕松、活潑而充滿童趣，學(xué)生們在老師一筆一畫的書寫和指導(dǎo)中感受著漢字的魅力與神韻。 接下來進(jìn)行的是朝陽區(qū)部分師生的現(xiàn)場書寫展示。老師們工整美觀的粉筆字和學(xué)生們的硬筆作品博得了在座老師的一致贊譽(yù)。 現(xiàn)場書寫展示結(jié)束后，賈占武老師與大家分享了他在寫字教學(xué)與書法教育方面的做法和經(jīng)驗，進(jìn)修學(xué)校書法教研員王志君老師帶領(lǐng)朝陽區(qū)其他各小學(xué)的教師代表以論壇的形式進(jìn)行了交流。老師們從課堂教學(xué)的有效設(shè)計到努力激發(fā)武培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和習(xí)慣，再到教師加強(qiáng)“三筆字”訓(xùn)練的重要性，無不包含著朝陽區(qū)教師多年來在寫字教學(xué)上辛勤探索的智慧與成就。最后，長春市教育教學(xué)研究室小學(xué)語文教研部白樹民主任為活動進(jìn)行了點評和指導(dǎo)。他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了語文教師更新寫字教育理念的重要性，同時倡導(dǎo)全市小學(xué)語文教師要不斷探索寫字教學(xué)的規(guī)律，使寫字教學(xué)真正落到實處。 本次寫字教學(xué)現(xiàn)場會不僅全面展示了朝陽區(qū)寫字教育教學(xué)的成果，更讓大家進(jìn)一步明確了今后寫字教學(xué)的方向。正如朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校書法教研員王志君老師所言:“學(xué)習(xí)華夏文字、吸取漢字智慧、開闊文化視野、觸摸文明脈搏”是我們永遠(yuǎn)追尋的方向。 朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部
2016年5月28日
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