<h1> <font color="#010101">巴彥縣的“國培”已經(jīng)進行到了第三階段“研課磨課”環(huán)節(jié),這一階段最終目標是:達到人人都能上合格課,校校都能推出優(yōu)質(zhì)課,科科都有精品課。我校根據(jù)巴彥縣制定的研課磨課方案,采取了“三級”研課磨課形式。</font></h1><h3><b></b></h3><h3> </h3><h1> </h1><h3></h3> <h1> 在自研自磨這一階段中,我們音樂學科的三位教師,采取了異課同構(gòu)的方式備出了最初的教學設(shè)計并進行授課。</h1><h3></h3> <h1> 音樂學科的三位教師,通過說課-上課-互聽-互評這樣的流程,共同研究共同探討。</h1><h3></h3> <h1> 合研合磨階段,我們在合格課的基礎(chǔ)上,與馬校長和教導處三位主任進行了再一次的研課磨課,并對第一次的合格課進行優(yōu)化,改進了不足的地方。</h1><h3></h3> <h1> 在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下對磨課教師的課堂教學把脈支招,促進其改進教學設(shè)計,在優(yōu)質(zhì)課的基礎(chǔ)上努力打造精品課。</h1><h3></h3> <h1> 6月11日,我們迎來了“國培計劃(2018)送教下鄉(xiāng)研課磨課”活動,巴彥縣教師進修學校藝體部程琳琳主任來到我校進行導研導磨環(huán)節(jié),這次活動把國培計劃的落實推向了高潮。</h1><h3></h3> <h1> 我校的音樂教師王愛峰老師,為我們展示了一節(jié)一年級的音樂綜合課《美好的夜》。教學中她采用了豐富的教學方法和教學手段,充分調(diào)動了學生學習音樂的興趣。</h1><h3></h3> <h1> 課后王老師針對本次的教學活動與領(lǐng)導和老師進行了深入的交流和反思。</h1><h3></h3> <h1> 導研導磨過程中,各位老師積極發(fā)表了自己獨到的見解,在程主任的引領(lǐng)下,圍繞教學目標、教學內(nèi)容、教學方法與手段、教學評價和教學效果等方面,進一步改進了教學設(shè)計,生成了精品課。</h1><h3></h3> <h1> 同一個課堂,同一個夢想。我們會帶著評課專家的鼓勵和點撥,相信只要我們在教學藝術(shù)的探索路上不斷前行,不斷實踐,不斷探索,我們的國培之路一定會更加絢麗多彩!</h1><h3></h3>
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