<h3> 為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展2019年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,我園結(jié)合本園實(shí)際,以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī),以“快樂生活,健康成長(zhǎng)”為主線,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標(biāo),開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>首先,我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長(zhǎng)霍金霞為組長(zhǎng)、主任張海芹、甄書花抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。</h3> <h3>其次,各班級(jí)利用校訊通、微信群、朋友圈等手段向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī),如:《幼兒園不學(xué)拼音、不識(shí)字,上小學(xué)就會(huì)掉隊(duì)?》、《幼小銜接到底銜接的是什么》、《幼兒園不教識(shí)字、拼音和計(jì)算,為什么還要送孩子上幼兒園》等內(nèi)容.宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害既防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種農(nóng)違反幼兒身心健康的行為。</h3><h3>并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣宣傳單宣傳國家和地方學(xué)前教育政策、法規(guī)。</h3> <h3>另外,我們?nèi)珗@還舉行了一次班級(jí)去小學(xué)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。各班主題墻飾各具特色,凸顯了閱讀、安全、禮儀、等氛圍。</h3> <h3>為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步深入了解學(xué)前教育小學(xué)化的危害,老師們進(jìn)行入戶訪談。</h3> <h3> 幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化的現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違背幼兒健康的行為。</h3>
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