2019下學(xué)期美術(shù)組教研活動(dòng)

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">好的課堂離不開反復(fù)的打磨。課堂是教師表現(xiàn)和運(yùn)用教學(xué)智慧的最佳舞臺(tái)。一堂課的高效有序、流暢運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開教師對(duì)教材、課標(biāo)的鉆研。開學(xué)初我校美術(shù)教研組第一次教研活動(dòng)就把“一師一優(yōu)課，一課一名師”磨課活動(dòng)研究探索出適合我校學(xué)情的美術(shù)課堂教學(xué)模式作為這學(xué)期的主要工作，為了為了提高美術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展水平，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，提升學(xué)校的整體實(shí)力，形成學(xué)校的教育特色。美術(shù)教研組在“崗位練兵”的浪潮中進(jìn)行大膽的實(shí)踐和探索，形成了一條以“老教師傳幫帶、骨干教師做引領(lǐng)”培養(yǎng)美術(shù)教師的校本研修之路，并逐步使此項(xiàng)活動(dòng)逐步成為學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作。</h3> <h3>黃橙晨老師講授的三年級(jí)美術(shù)《盤泥條》一課。</h3> <h3>唐北方老師生動(dòng)讓孩子們《摸一摸，畫一畫》。</h3> <h3>馬海瑾老師帶孩子探索《變幻無窮的形象》。</h3> <h3>隨后，我組依次承擔(dān)了每月的布展工作，科技周活動(dòng)，北校區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及慶六一舞臺(tái)裝飾！</h3> <h3>北校區(qū)墻面布置。</h3> <h3>黃老師帶四年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)文化衫創(chuàng)意設(shè)計(jì)。</h3> <h3>王老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行傘之韻主題課程的開展。</h3> <h3>馬校長蒞臨我組現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教研活動(dòng)。</h3> <h3>教研員為我組成員評(píng)課。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">總結(jié)一學(xué)期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我組將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!</h3>