<h3><br></h3><h3> 天剛大亮,我伴著手機(jī)的默認(rèn)鈴聲緩緩地從床上爬起來。</h3><h3> 窗戶還開著,帶著些許熱氣的風(fēng)吹過來,將墻上掛著的日歷吹得嘩嘩響著。我撕下昨天的那一頁,定睛看向新的一天——“六”。</h3><h3> 不知不覺,就是最后一天了。</h3><h3> 顧不上再去細(xì)想,一旁緩緩走著的表就將我催著收拾完趕去學(xué)校。走在路上,塑料袋里裝的包子還沒用蒸汽在袋子上掛滿水珠,就已經(jīng)被我囫圇咽下。匆匆忙忙的不僅有我,亦有手中捧著書邊讀邊走、有些甚至還在啃著煎餅的孩子們。一屆又一屆,一年又一年,時間似乎就是一個輪回,許久不改的藍(lán)白色的校服里裹著的卻是一個個鮮活的靈魂。</h3><h3>上樓,左轉(zhuǎn),第三個。幾乎不用仔細(xì)去想,我的雙腳好像已經(jīng)為我丈量好了它的距離,讓我一踏進(jìn)去就能看到安靜地坐在桌前復(fù)習(xí)的孩子們。</h3><h3>“老師好?!?lt;/h3><h3>“老師?!?lt;/h3><h3>“老師早!”</h3><h3>“老師……”</h3><h3>剛進(jìn)門的他們刻意壓低著自己所說出的每一個字符,帶著些小心翼翼將書包快速地放在地上拉開,摞起滿是筆記的一本本習(xí)題。他們之中,有曾人因為下課和同學(xué)爭吵而被我勒令送來了檢查,有人因為上課玩手機(jī)而挨了我一頓臭罵,有人因為上學(xué)化了淡妝而被我訓(xùn)得梨花帶雨,也有人在辦公室里因為不佳的成績而崩潰哭泣……而他們現(xiàn)在卻都放下了浮躁,放下了玩心,而是將自己的全部力量都融進(jìn)了夢想注塑而成的筆桿里,將自己的十年寒窗都傾注在原本空白的試卷上……抱歉,我說話總是有點文縐縐的,搞得我更像個語文老師。</h3><h3>按理說,最后一天,老師都不會再多說什么,讓孩子們自己復(fù)習(xí)??傻搅宋业恼n,我卻發(fā)現(xiàn)自己的老毛病又犯了——想再多說幾句。班主任嘛,話總是多一些。只是在我輕咳幾聲,全班的目光從一摞摞書中揚(yáng)起后,我卻又不想再用流不盡的口水去浪費(fèi)他們太多時間了。</h3><h3>憋了一肚子的話沒說,挑挑揀揀最后只留下一句話。</h3><h3>“你們再看看書,我再看看你們?!?lt;/h3><h3>我平靜地掃視了班級一周。孩子們大多已經(jīng)埋下頭去繼續(xù)學(xué)習(xí),有的則愣了兩秒,對上我的目光時便匆匆低下頭去。</h3><h3>教室里再次只剩下翻頁和寫字的細(xì)微響聲。以及夏風(fēng)吹開一本本書籍的沙沙聲。</h3>
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