畢業(yè)月～我為幼兒園設(shè)計(jì)吉祥物

若惜

<h3>六月是熱情之月；</h3><h3>六月是收獲之月；</h3><h3>六月是展翅飛翔之月；</h3><h3>六月也是依依不舍之月；</h3><h3>六月還是聆聽花開之月！</h3><h3> 對(duì)于大班孩子來說，六月是豐富多彩與百感交集之月，這個(gè)月里他們是忙碌的；是成長(zhǎng)的；是自豪的。同時(shí)帶給他們更多是對(duì)幼兒園的不舍之情，不舍師生情；不舍同伴情；不舍樂園之情！</h3><h3> 老師告訴他們，孩子別難過，我們今天的離別，會(huì)換來下次更美好的相遇！于是我們一起決定“畢業(yè)月”我們這樣來度過……</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>活動(dòng)一:“我為幼兒園大掃除”</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>活動(dòng)二:我為幼兒園設(shè)計(jì)“吉祥物”</b></font></h3><h3><b><font color="#010101">吉祥物：</font></b>吉祥物一詞,源于法國(guó)普羅旺斯語(yǔ)Mascotto,直到19世紀(jì)末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來,意能帶來吉祥、好運(yùn)的人、動(dòng)物或東西。</h3> <h3><font color="#ed2308">問題一：小朋友，你們聽說過吉祥物嗎？</font><br></h3><h3>牛牛：過年時(shí)，紅燈籠、紅色的龍和紅色的獅子都是吉祥物。</h3><h3>明明:我知道“福娃”是奧運(yùn)吉祥物。</h3><h3>淼淼：我看過籃球比賽有吉祥物。</h3><h3>其其：有一次我在電視上看到滑雪比賽的吉祥物是“北極熊”。</h3><h3><font color="#ed2308">問題二：你們認(rèn)為吉祥物是什么呢？</font></h3><h3>皓皓：吉祥物是能給人們帶來好的運(yùn)氣。</h3><h3>真真：吉祥物是能給人帶來歡樂和力量的一種東西吧！</h3><h3>小龍：吉祥物是象征著很好很好的意思吧！</h3><h3><font color="#ed2308">問題三：小朋友，如果請(qǐng)你為幼兒園設(shè)計(jì)吉祥物，你會(huì)想到什么呢？</font></h3><h3>小妮：幼兒園的吉祥物要代表開心、快樂、團(tuán)結(jié)，我會(huì)想到“小豬豬”。</h3><h3>皓皓:幼兒園的吉祥物讓我想到了“彩虹”，因?yàn)椴屎缈梢宰屓撕荛_心，彩虹的顏色很漂亮，那些顏色代表：自信、勇敢、力量、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)、文明，這些都是我們?cè)谟變簣@學(xué)到的。</h3><h3>程瑞:我想到了老虎，幼兒園的小朋友要像老虎一樣“虎虎生威”樣的勇敢，不會(huì)害怕困難。</h3><h3>一一：幼兒園可以有兩種吉祥物，小朋友的吉祥物是“快樂的小兔”；老師的吉祥物是“溫柔的山羊”。</h3><h3><font color="#ed2308">問題四：如果我們?yōu)橛變簣@設(shè)計(jì)“吉祥物”，你會(huì)選擇以動(dòng)物、植物、還是其他的東西來做幼兒園的吉祥物呢？</font></h3><h3><font color="#010101">萌萌：我想用動(dòng)物來設(shè)計(jì)吉祥物。</font></h3><h3><font color="#010101">晨亦：我覺得最好用一種特別有意義的物品，比如說：我們的班徽是用班花來制作的。幼兒園的吉祥物是不是也可以通過</font><font color="#ed2308">“<b>園花</b></font><font color="#010101">”來設(shè)計(jì)呢？</font></h3><h3><font color="#010101">小龍：我覺得晨亦的主意不錯(cuò)，我同意用這個(gè)方法。</font></h3><h3><font color="#010101">于是，通過投票的方法，孩子們一致認(rèn)為通過“園花”來設(shè)計(jì)吉祥物這個(gè)辦法不錯(cuò)。于是，各位設(shè)計(jì)師們開始創(chuàng)作大作啦……</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3> <h3>每位孩子的作品，都有它特有的含義；</h3><h3>每位孩子的作品，都有它不菲的價(jià)值；</h3><h3>每幅作品，都有它的獨(dú)特之處；</h3><h3>因?yàn)槊總€(gè)孩子設(shè)計(jì)的“吉祥物”，都蘊(yùn)含著無窮的意義，都包含著孩子對(duì)幼兒園的那份“情感”！所以孩子們建議，通過面向大眾投票的方式，來選定最好的那副作品送給園長(zhǎng)媽媽！</h3> <h3><font color="#ed2308">通過老師的朋友圈投票！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">大七班班級(jí)群家長(zhǎng)投票</font></h3> <h3>我們的投票期間為一周，所以吉祥物的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)在大家心里還是懸念，但孩子們說不管誰(shuí)的作品被選為“吉祥物”，這都是我們大七班所有孩子的自豪。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，還是一個(gè)特別有愛的大集體，而且我們還是幼兒園唯一的“大七班”????</h3> <h3>經(jīng)過四年的幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活.這個(gè)時(shí)候,無論是老師,家長(zhǎng)還是小朋友,大家的心情都很復(fù)雜.我們一方面為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰,另一方面包含幾許戀戀不舍吧!</h3><h3>看著孩子在告別，幼兒階段想些什么,他們對(duì)彼此未來的祝福是什么;祝大家每晚都有好夢(mèng)；祝大家快快長(zhǎng)大；祝小朋友不要長(zhǎng)的太胖.祝大家不要打架；祝大家快快樂樂，不要被媽媽打；祝大家健健康康有美好的每一天；希望大家不要變成近視眼；這些童心童語(yǔ)看似平凡可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許.是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的幸福，希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持熱切的心與振奮的腳步.這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福去縱覽令人驚奇的人生風(fēng)景.</h3><h3>六歲,是幼兒邁向小學(xué)的里程碑.在'畢業(yè)月～再見了幼兒園'的主題課程里,孩子們希望為幼兒園做一些有意義的事情，什么是有意義的事情呢？他們說有意義的事情就是等他們成為小學(xué)生后再來看老師，還能看到自己的物品。于是，我們一起開始策劃、一起實(shí)施、一起行動(dòng)！通過這些系列活動(dòng)，我們和孩子一起品位他們成長(zhǎng)的自豪感,品位著幸福,向自己的六歲,也向幼兒園告別.祝福即將畢業(yè)的孩子們，祝你們快樂生活，健康成長(zhǎng)!</h3>