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鄉(xiāng)村變形記――讓孩子遠(yuǎn)離城市的喧囂,回到大自然的懷抱

海豚顧問(wèn)

<h1><b><font color="#010101">鄉(xiāng)村變形記――回歸初心的夏令營(yíng)。讓孩子遠(yuǎn)離城市的喧囂,回到大自然的懷抱。</font></b></h1><h1><b><font color="#010101"> <br></font></b><b><font color="#010101"> 再好的導(dǎo)師也不如大自然給予的啟迪!<br></font></b><b><font color="#010101"> 回歸大自然,讓大自然喚醒孩子的能力!<br></font></b><b><font color="#010101"> 不用洗腦式的感恩,不用打雞血式激情,一切在大自然中、體驗(yàn)中自然生發(fā)!</font></b></h1> <h1><b>走進(jìn)原生態(tài)村落,體驗(yàn)淳樸生活。</b></h1><h3><b><br></b></h3><h1><b>放下手機(jī),離開(kāi)電視,告別電子游戲;扛起鋤頭,背起背簍,學(xué)習(xí)農(nóng)耕,下田采摘,生火做飯,自食其力自給自足,和小伙伴們一起住窯洞擁抱大自然。</b></h1> <h1><b>城市的喧囂讓孩子已很少親近自然,很少體力勞動(dòng),在電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的包圍下,讓家長(zhǎng)們忽視了孩子溝通能力、抗挫能力、注意力、意志力和感恩的培養(yǎng)。</b></h1> <h1><b>給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),去親身經(jīng)歷不一樣的環(huán)境,感受同一片藍(lán)天下完全不同的生活,追求人生的意義和價(jià)值。 <br></b><b>這樣的體驗(yàn)?zāi)闫诖龁幔?lt;/b></h1> <h3><font color="#010101"><b>這里是生活在大山腳下,黃河回水灣的小山村。這里,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)有游戲機(jī)、沒(méi)有iPad、沒(méi)有昂貴的服飾,這里的人們背朝黃土面朝天,每天辛勤勞作,只愿供孩子們上學(xué),努力走出大山……</b></font></h3> <h3><font color="#010101"><b>這里也有你想不到的物資匱乏,這里還有你想象不到的貧困,這里更有一群翹首企盼孩子們過(guò)年才能回一次家的留守老人。</b></font></h3> <h3><b>豆腐自己做,豆?jié){自己磨。</b></h3> <h3><font color="#010101"><b>我們住著簡(jiǎn)單的窯洞,它的建造歷史和過(guò)程,與高樓大廈相比它有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),這將是孩子對(duì)宿舍的解說(shuō)。</b></font></h3> <h3><b>上山認(rèn)識(shí)、采摘野菜,他們會(huì)知道哪些野菜可以吃哪些不能吃,提高孩子的生存技能,以后不在是養(yǎng)在溫室里的花朵。</b></h3><h3></h3> <h3><b>割草喂牲畜,撿柴生火做飯。</b></h3> <h3><b>農(nóng)耕,體驗(yàn)糧食種植過(guò)程,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”不在只是一首詩(shī)。懂得感恩,更要知道持之以恒,再苦再累只要開(kāi)始了就要完成。</b></h3> <h3><font color="#010101"><b>山上找野雞蛋,運(yùn)氣好還會(huì)找到土蜂蜜,這可是無(wú)價(jià)之寶。</b></font></h3> <h3><b>5天4夜里,孩子們還將體驗(yàn)到勞動(dòng)帶給我們的愉悅和成就感,孩子們自己將學(xué)會(huì)紅柳怎么編成筐,;紅泥還可以做成家里的裝飾品;柳條居然可以做口哨,還能吹出韻律;草除了喂牲畜燒火以外還能做涼棚。讓孩子穿越回70、80年代,玩爸爸媽媽小時(shí)候的游戲,享受大自然帶給我們的快樂(lè)。</b></h3> <h3><b>在這個(gè)過(guò)程中孩子可能會(huì)喊累,可能會(huì)流淚,但也會(huì)收獲從沒(méi)有過(guò)的農(nóng)村生活帶來(lái)的喜悅,來(lái)自同行伙伴的鼓勵(lì)和助教老師的支持更會(huì)讓他勇敢前行,最后微笑著告訴你:這不算什么!</b></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#010101"><b>在這人杰地靈山清水秀的傍晚;喝著天然的地下水,圍著篝火分享著幾天的喜怒哀樂(lè)。</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><b>改變—完善—新生<br></b></font><font color="#010101"><b>告別飯來(lái)張口衣來(lái)伸手依賴(lài),脫離五光十色的城市生活,不需快捷的城市交通,也沒(méi)有比吃賽穿的奢侈驕逸……<br></b></font><font color="#010101"><b>有的是鳥(niǎo)鳴蛙唱、努力勞作、養(yǎng)活全家的生活,上山放羊、為牛割草的辛苦,還有回味無(wú)窮的游戲,吃?xún)深D飽飯后的愜意和滿(mǎn)足......</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><b>苦盡甘來(lái)的狂歡――篝火晚會(huì)</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">具體活動(dòng)安排</font></b></h1><h3><font color="#010101"><b>第一天 </b>融入農(nóng)村生活,轉(zhuǎn)換身份變身小農(nóng)夫。</font></h3><h3><font color="#010101"><b>統(tǒng)一集合,凝心聚力帶著好奇與期待,統(tǒng)一乘大巴抵達(dá)目的地,分房入住民宿。</b></font></h3><h3><b><font color="#010101">午休</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">開(kāi)村會(huì):讓孩子們了解農(nóng)村現(xiàn)狀,對(duì)比現(xiàn)有生活來(lái)之不易,懂得感恩,轉(zhuǎn)換身份變身小農(nóng)夫。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">小農(nóng)夫任務(wù)之行:領(lǐng)取任務(wù)卡,按圖尋親慰問(wèn)留守老人。采摘晚飯食材,拾材、燒火、做飯,與村民共享歡迎晚宴。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"><br></font></b></h3> <h3><b>第</b><b>二天 </b>開(kāi)啟小農(nóng)夫生活日常,鍛煉孩子吃苦耐勞精神,分配和協(xié)作能力,體驗(yàn)集體生活。</h3><h3><b>徹底走進(jìn)小農(nóng)夫的生活日常,上山割草喂家畜,割紅柳編筐做農(nóng)具;采摘食材燒火做飯。</b></h3><h3><b>午休</b></h3><h3><b>分田游戲,分割田地,荒地開(kāi)墾。感悟“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。</b></h3><h3><b>田間游戲,分享生活啟示和感悟。帶著一天勞作的辛苦,分享感悟,將勞動(dòng)升華,加深活動(dòng)意義。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>第三天 </b><b> </b>考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在多個(gè)任務(wù)同時(shí)降臨的情況下,看孩子們?nèi)绾魏侠戆才彭樌瓿伞?lt;/h3><h3><b>播種、施肥、澆水,親身感受糧食的種植過(guò)程。</b></h3><h3><b>午休</b></h3><h3><b>經(jīng)過(guò)兩天的辛勤勞作,每天吃清淡的蔬菜,要編柳筐用來(lái)?yè)Q肉食改善伙食,通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲換取去雞窩撿雞蛋的機(jī)會(huì)。這一天孩子們終于吃到肉了,原來(lái)肉可以這么好吃!再好的老師再好的講解,不如讓孩子親身感受來(lái)的更直接。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>第四天 </b>這一天就圍繞兩個(gè)字“玩、吃”,寓教于樂(lè)的“玩”,拋開(kāi)雜念自食其力的“吃”。</h3><h3><b>上山尋寶,運(yùn)氣好還可以找到土蜂蜜哦!這可是無(wú)價(jià)之寶!捏泥人,捉泥鰍,揀野雞蛋,挖苦菜;柴火烤土豆、烤玉米,紅泥烤野雞蛋、叫花雞。這一天我們一起做游戲,分享天然美食,交朋友,是最快樂(lè)的一天。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><b>第五天 </b> 營(yíng)期的最后一天,最驚喜的一天,最感動(dòng)的一天,最忙碌的一天也是最戀戀不舍一天!為了給孩子留下最難忘最深刻的回憶,這一天最為神秘,直到營(yíng)期的最好才能揭開(kāi)神秘的面紗……</h3> <h3><br></h3><h1><b><br></b><b>如何保障孩子的安全?</b></h1><h3><b>我們統(tǒng)一坐大巴前往目的地,所有活動(dòng)都將分組進(jìn)行,</b><b>每組配有兩名助教保障孩子安全。同</b><b>行的有兩位主教練,一位心理老師,一位隊(duì)醫(yī),多位經(jīng)驗(yàn)豐富的安全員。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>我們的收獲<br></b></h3><h3><b>1.習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性,習(xí)慣成自然。養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。教育培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣。</b></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>2.學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類(lèi)、栽培技術(shù),農(nóng)作物采摘時(shí)節(jié)與收獲。 </b></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><b>3.獨(dú)立和協(xié)作能力——體驗(yàn)集體生活,面對(duì)困難,面對(duì)危機(jī),提高孩子解決和處理問(wèn)題的能力,放下自我,學(xué)會(huì)“借力”,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。</b></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 4.動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智,養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣。</b><br></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>5.吃苦精神——適度吃苦,吃得苦中苦,方為人上人。 </b><br></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>6.社會(huì)實(shí)踐——通過(guò)訪貧問(wèn)苦,學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,培養(yǎng)孩子愛(ài)心;心智教育。</b><br></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>7.危機(jī)防御——教育培養(yǎng)孩子安全、自身防范意識(shí);增強(qiáng)社會(huì)生存能力,面對(duì)危機(jī)沉著冷靜,提高處理危險(xiǎn)、危機(jī)事件的能力。</b><br></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h3></h3><h3><b><br></b></h3><h1></h1><h1></h1><h1></h1><h1></h1><h1></h1><h1></h1> <h1><br></h1><h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">主辦單位:海豚顧問(wèn)社會(huì)工作服務(wù)中心</b></h1><h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">承辦單位:鄂爾多斯龍旅國(guó)際旅游公司</b></h1><h1><br></h1><h1><font color="#39b54a"><b> </b></font></h1><h1><b><font color="#39b54a">咨詢(xún)電話:</font><font color="#39b54a">18947740239孫老師</font></b></h1><h1><font color="#39b54a"><b> 15034894874石老師</b></font></h1><h3><font color="#39b54a"><b>(微信同號(hào))</b></font></h3><h1><font color="#39b54a"><b> </b></font></h1>

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