<h3>2019年6月4日，六一的快樂氣氛還沒有散去，在進(jìn)修校高校長和留譽(yù)鎮(zhèn)中心校校長楊耀林的陪同下，上海方略集團(tuán)安文娟老師和幸福四平小學(xué)俞吉祥校長來到我校，對我校2019年春季項目實(shí)施方案的執(zhí)行情況進(jìn)行了為期一天的視察督導(dǎo)。</h3> 校長匯報 <h3>早上9左右，項目視導(dǎo)小組成員走進(jìn)校園，徑直來到會議室，聽取了郝明元校長的匯報，并根據(jù)我校制定的開展小班化教學(xué)的周計劃，認(rèn)真仔細(xì)的查閱了每一份檔案，對項目推進(jìn)情況作了全面的了解，看到我校把每一周的工作都按時完成，落到實(shí)處，俞校長給予了我們充分的肯定和很高的評價。</h3> 走進(jìn)課堂 <h3>隨后，視導(dǎo)小組走進(jìn)課堂，聽了我校一年級語文教師白雪平的《咕咚》一課，俞校長就問題導(dǎo)學(xué)給了我們具體實(shí)際的指導(dǎo)，建議我們可以逆向思維，讓學(xué)生主動提出問題，教師再根據(jù)學(xué)生的問題進(jìn)行歸納、總結(jié)、補(bǔ)充，然后進(jìn)行課堂教學(xué)，讓課堂真正成為學(xué)生的主場。</h3> 教師會談 <h3>為了不影響下午的上課時間，俞校長利用中午休息時間和我校全體教師進(jìn)行了會談，對我們提前收集的關(guān)于小班化教學(xué)的八個問題與困惑進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并提出了可行性的指導(dǎo)建議，讓在座的每一位教師如醍醐灌頂，不由得響起陣陣掌聲，同時也對以后的小班化課堂教學(xué)有了更大的信心。</h3> 認(rèn)真筆記 俞校長指導(dǎo)視頻集 <h3>時間匆匆而過，和俞校長一行人的交流探討意猶未盡，相信我們的教師在聽過專家的指導(dǎo)之后，會深入思考，將所學(xué)知識內(nèi)化成為自己的精神動力，投入到今后的工作當(dāng)中。</h3><h3>這一學(xué)期接近尾聲，但我們的“家鄉(xiāng)好學(xué)?！表椖坎艅倓倖⒊蹋趯＜业囊I(lǐng)下，在郝校長的幫扶下，在我們?nèi)w教師的不懈努力下，我們學(xué)校一定會枯木逢春發(fā)新芽，讓我們一起努力著，期待著！</h3>
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