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西北區(qū)吉的堡幼兒園第二屆聯(lián)合觀摩研討會

小晴空*

<h3> 六月的日子,陽光正好,六月的時光,我們一起前行,成就人生。在這美好的六月里,吉的堡西北區(qū)域開展了互相觀摩、研討、交流的學(xué)習(xí)機會,俗話說:人生要學(xué)會儲蓄。你若耕耘,就儲存了一次豐收;你若努力,就儲存了一個希望。也非常歡迎南昌、重慶、成都、蘭州、銀川的各位姐妹來到西安吉的堡世茂都幼兒園及西安翔悅天下幼兒園進(jìn)行園務(wù)、教學(xué)工作的觀摩、交流、學(xué)習(xí)!</h3><h3><br></h3> <h3>  6月5日下午吉的堡西郊區(qū)域王芫園長首先帶領(lǐng)大家參觀了幼兒園的廚房以及食品庫,走進(jìn)廚房,可以清楚地看到在6s的管理下整個廚房干凈整潔,洗消間明亮衛(wèi)生,廚房用具擺放整齊。廚師、幫廚服裝及形象符合管理標(biāo)準(zhǔn)。</h3> <h3> 在幼兒園的工作中,保證幼兒生命安全與身體健康是重中之重。在幼兒的生長發(fā)育期間,營養(yǎng)是最重要的物質(zhì)基礎(chǔ),只有均衡的營養(yǎng)、科學(xué)的管理才能夠促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,每天飲食都是專業(yè)的營養(yǎng)師為孩子合理搭配,為了讓家長清楚的了解幼兒園飲食方面,餐點的展示也是非常重要,接下來由王芫園長為大家分享《幼兒園餐點展示,餐點擺盤演示》的培訓(xùn)會。</h3> <h3> 通過以上的培訓(xùn),各類活動的展示,我們進(jìn)行了總結(jié)以及反饋,將各位主管提出的寶貴意見進(jìn)行采納和吸收,互相學(xué)習(xí),互相成長。</h3> <h3> 成功的組織并召開一次會議,要做好三部分工作:會議準(zhǔn)備工作、會議時間控制和會后反思工作。為了落實召開會議以及高效率執(zhí)行會議內(nèi)容,王芫園長分享了《如何開展各類會議召開》的培訓(xùn)。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 安全工作重于泰山,全體主管一起觀摩了世茂都離園的安保工作,在離園工作中保安人員必須監(jiān)守崗位,不隨意離開崗位,其他人員定點定位,協(xié)助幼兒園離園工作。讓幼兒園的離園工作秩序良好,嚴(yán)防幼兒走失。</h3> <h3> 韻味濃濃,創(chuàng)意無限,帶著枝葉的新綠,訴說我們的美夢,2019年6月6日歡迎各位主管來到吉的堡翔悅天下幼兒園,首先由曲江區(qū)域園長Tina進(jìn)行開場,宣布培訓(xùn)觀摩流程,接下來Anna老師帶領(lǐng)大家參觀了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),大家相互討論,相互學(xué)習(xí),將豐富有趣的環(huán)境創(chuàng)設(shè)帶給孩子們,也將環(huán)境的整個制作過程以及制作所需材料帶給參觀的人員。</h3> <h3> 公開課是有組織、有計劃、有目的一種面向幼兒正式公開的課程講授形式活動,首先是老師的認(rèn)真準(zhǔn)備,小朋友常規(guī)管理,才能將一節(jié)生動課程傳遞給孩子,接下來是CoCo老師帶來的一節(jié)大班趣味活動,整節(jié)課程以故事導(dǎo)入,思路清晰,環(huán)節(jié)有趣,小朋友們更是很認(rèn)真的去聽講。</h3> <h3> 今天也是一個特殊的日子,幼兒園的小朋友迎來了五月五日端午節(jié)活動,各位參觀的老師也當(dāng)起了觀眾,一起去觀摩了小班的制作綠豆糕,中班的詩詞大會,大班的旱地賽龍舟,中間還穿插猜謎語,送香包,孩子們都非常的喜歡,他們也帶來了端午節(jié)的節(jié)目,表演的非常出色,通過活動的觀摩,也獲得了大家一致的好評。</h3> <h3> 幼兒園活動是以幼兒的教育為主要實施途徑。它以其豐富有趣、別具一格的活動方式和孩子們快樂游戲,為孩子提供多彩有趣的童年。接下來由西安曲江教學(xué)基地組長Polly分享了基地聯(lián)合活動、節(jié)慶活動、各園所活動如何進(jìn)行開展?;顒忧捌诘臏?zhǔn)備、活動過程的實施、活動結(jié)束后的反饋一一分享,姐妹們聽得津津有味,相信通過分享學(xué)習(xí)也給大家?guī)砹烁嗟南敕ā?lt;/h3> <h3> 接下來由西安曲江基地副組長Kitty和大家分享《如何開展園所體驗式教研》。此次我們大膽創(chuàng)新了一場體驗式教研會觀摩活動,在本次教研活動中從業(yè)務(wù)研討,教師百問百答,到師德師風(fēng)培訓(xùn),提高教師凝聚力交流中學(xué)習(xí),也為老師們提供了一個展示的舞臺,營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,體現(xiàn)了我們幼兒園教師求真務(wù)實、積極向上的精神風(fēng)貌,</h3> <h3> 在教研會議之后,我們也很榮幸的請到了專業(yè)的講師張婷老師,為大家培訓(xùn):《如何疏導(dǎo)員工情緒》讓每位老師都能吸收到一些專業(yè)的知識。良好的情緒情感能激發(fā)幼兒參與活動的興趣,能引發(fā)幼兒集中注意力、積極思維,從而獲得良好的保育教育效果,如對幼兒的愛和尊重,會喚起幼兒相應(yīng)的情感體驗,情緒管理能力具有培養(yǎng)性、可塑性,幼兒園將員工情緒情感管理能力的培養(yǎng)作為一項主要內(nèi)容。</h3> <h3>  通過一天半的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,相信每個人都是收獲滿滿,在日后的工作中有了更多的思路、想法。走出去請進(jìn)來,這樣的研討、學(xué)習(xí)方式,使我們相互溝通,有了更大的平臺,也會在我們吉的堡西北區(qū)張總和黨副總得帶領(lǐng)下一路前行!</h3>
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