<h3>六月，驕陽(yáng)似火。盛夏的季節(jié)，喜訊總是帶給人一絲清爽與愉悅。6月6日，從任城區(qū)教體局第二教研中心傳來(lái)喜訊：我校信息組李照曼老師在2019年任城區(qū)信息技術(shù)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中摘得桂冠，綜合成績(jī)和課堂教學(xué)成績(jī)均獲第一名！</h3> <h3>在整個(gè)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中，回首課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，依舊讓人心潮澎湃。從抽簽到正式講課，短短三天，時(shí)間不由得腳步有任何停歇。在董主任和吳老師兩位專業(yè)大咖的聽(tīng)評(píng)建議下，李照曼老師經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力奮戰(zhàn)，能手課終于成型。</h3> <h3>4月18日，信息技術(shù)教學(xué)能手課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)在濟(jì)寧十五中東校區(qū)如期舉行。李照曼老師結(jié)合多年創(chuàng)客社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，把創(chuàng)客實(shí)踐巧妙地引入到課堂中，使其獨(dú)具特色。這節(jié)課從“泛搜——精搜——綜搜——智搜”四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)，層層遞進(jìn)，步步相連，清晰的思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生進(jìn)行了很好的知識(shí)建構(gòu)和歸納總結(jié)。她優(yōu)美巧妙的課堂語(yǔ)言，循循善誘的引導(dǎo)啟發(fā)，加上豐富多彩的課堂評(píng)價(jià)和獨(dú)具特色的課件輔助，使得整個(gè)課堂氛圍和諧而生動(dòng)，教學(xué)效果非常好。最終不負(fù)眾望，李照曼老師憑借自己扎實(shí)的基本功和過(guò)硬的教學(xué)功底，獲得了課堂教學(xué)第一名的好成績(jī)！這也為整個(gè)信息技術(shù)能手評(píng)比活動(dòng)打開(kāi)了一個(gè)良好的開(kāi)端。</h3> <h3>繼5月25日的教學(xué)能手筆試后，今天終于又傳來(lái)了好消息：李照曼老師在2019年任城區(qū)信息技術(shù)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中，最后綜合成績(jī)也榮獲第一名！在下學(xué)期她將代表信息技術(shù)學(xué)科參加市級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)。</h3> <h3>回首區(qū)信息技術(shù)教學(xué)能手正式評(píng)比之前，學(xué)校組織了教學(xué)能手賽前校級(jí)磨課活動(dòng)。高主任和董主任以及信息組的其他老師們?cè)诎倜χ谐榭盏綎|校區(qū)聽(tīng)課并提出了中肯的聽(tīng)評(píng)建議。雖然不是能手抽簽?zāi)フn，但正是學(xué)校提供的這樣一個(gè)寶貴的交流機(jī)會(huì)，不但增強(qiáng)了教研氛圍，而且也為后續(xù)取得優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3>2019年區(qū)級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)已接近尾聲，我們祝愿李照曼老師在下學(xué)期的市級(jí)教學(xué)能手比賽中再創(chuàng)佳績(jī)!同時(shí)，也衷心祝愿學(xué)校其他學(xué)科的參賽老師們同創(chuàng)佳績(jī)!最后，祝愿學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)工作步步遠(yuǎn)，節(jié)節(jié)高!再創(chuàng)輝煌!</h3>
于田县|
西城区|
阿荣旗|
宕昌县|
乌拉特中旗|
新泰市|
西充县|
常熟市|
鄯善县|
鄂托克前旗|
郑州市|
霞浦县|
紫金县|
资中县|
闵行区|
宜君县|
凌云县|
崇仁县|
马关县|
嵊州市|
巨鹿县|
集安市|
谷城县|
北京市|
霍城县|
大竹县|
会昌县|
东阳市|
南木林县|
涡阳县|
江门市|
岑溪市|
鞍山市|
垫江县|
南阳市|
凤冈县|
子长县|
岱山县|
南木林县|
盐源县|
珠海市|