小若老師

<h3>小時(shí)候，總想著長(zhǎng)大，想著下課跑出去撒野，想著拯救世界，想著和動(dòng)畫片里的人物做兄弟姐妹。</h3> <h3>那時(shí)候沒有六一兒童節(jié)的概念，但現(xiàn)如今想想，每天都是兒童節(jié)。</h3> <h3>比不得上一輩人的童年，如今的孩子們智商提升，卻與自然脫節(jié)。不再像我們那樣在大自然里自由玩耍、跟大自然交流了，他們大部分的時(shí)間都待在室內(nèi)，是一群失去山林的孩子。</h3> <h3>今年六一，讓我們帶著孩子們尋個(gè)綠油油的大草坪，打個(gè)滾，撒個(gè)歡～</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>我們的目的地是菁森營(yíng)地，來欣賞欣賞風(fēng)景吧！</h3> 入營(yíng) <h3>看看孩子們那張望的眼神，對(duì)營(yíng)地里的一切都感到好奇。</h3> <h3>熱身操、自我介紹、破冰分組一個(gè)個(gè)的安排上</h3><h3><br></h3><h3>“悟空悟空，天下無敵！”</h3><h3>“滅霸滅霸，天下無雙！”</h3><h3>口號(hào)要喊的響亮，要有氣勢(shì)??</h3> 森林課程 <h3>小時(shí)候走得不遠(yuǎn)</h3><h3>想象卻飛得很遠(yuǎn)</h3> <h3>隨處可見的泥巴在我們手里能變出什么花樣呢？</h3> <h3>林間探幽，給孩子最真實(shí)的自然學(xué)習(xí)，在瑤山這片原生的林間，可以帶孩子看看動(dòng)植物的生長(zhǎng)，傾聽來自自然的聲音，發(fā)現(xiàn)最生態(tài)的美麗，學(xué)習(xí)一段書本上沒有的自然課程。這是成長(zhǎng)的必須，更是未來生活的必備。</h3> <h3>瞧瞧這不起眼的泥土在孩子們手里大變樣。</h3> 自然steam課程 <h3>上午孩子們對(duì)泥巴愛不釋手，下午我們來看看陶泥與泥巴的區(qū)別。</h3><h3><br></h3><h3>報(bào)告老師！檢查一下手法對(duì)不對(duì)呢！</h3> <h3>在老師的指導(dǎo)下，大家都完成了自己的作品。</h3> <h3>猜猜這邊在做什么？</h3> <h3>這是神秘而又浪漫的捕夢(mèng)網(wǎng)，你猜對(duì)了嗎？</h3> <h3>你見過彩色的世界嘛？</h3> <h3>這邊在老師的帶領(lǐng)下孩子們做好了“夏日么么茶”，邀請(qǐng)所有的小朋友一起來品嘗～</h3> 自然運(yùn)動(dòng) <h3>我雖小，但，別小看我</h3> <h3>雖然沒怎么去過健身房</h3><h3>但身體卻“皮實(shí)”地讓爸媽頭疼</h3> <h3>咱們的柔韌性還不錯(cuò)吧，瑜伽高難度動(dòng)作都敢嘗試呢！</h3> 自然筆記 <h3>我畫了一張歪歪扭扭的全家福遞給你看，</h3><h3>你卻告訴我皮膚的顏色不應(yīng)該用紫色。</h3><h3>——你知道畢加索畫的天空是什么顏色嗎？</h3> <h3>對(duì)于孩子們來說，畫畫是以最獨(dú)特的方式去告訴別人他們的想法，為什么我們要去過多的干涉呢？不妨翻一翻他們的自然筆記，讓他們自己說一說畫紙上的內(nèi)容，相信一定會(huì)有許多有趣的事情發(fā)生…</h3> 西瓜大作戰(zhàn) <h3>無西瓜不夏天</h3> <h3>吃了好甜的西瓜，滿滿都是夏天的味道。</h3> 餐飲 <h3>我們的餐食由專業(yè)人員根據(jù)孩子營(yíng)養(yǎng)所需，按照科學(xué)配比進(jìn)行葷素搭配的。</h3> <h3>從孩子們的表情來看想必也知道有多好吃了吧！</h3> 結(jié)營(yíng) <h3>短短兩天一夜的六一活動(dòng)就這么愉快的結(jié)束了，相信小朋友們?cè)谶@里都學(xué)到了不少新知識(shí)，不同于老師在課本上教的內(nèi)容，也交到了好伙伴，在這里讓你們走出城市的束縛，成長(zhǎng)得更有趣一點(diǎn)、更完整一些。<br></h3><h3>?</h3> <h3>讓我們下次再見！??</h3> 聯(lián)系方式 <h3>想了解更多精彩活動(dòng)，關(guān)注“菁森營(yíng)地”</h3> <h1><b>沈老師13855108370（同微信號(hào)）</b></h1><h3><b>還等什么呢？拿起電話，抓緊時(shí)間報(bào)名啦！</b></h3>

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