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體驗(yàn)生活,感受艱辛,共享快樂(lè)

一縷清風(fēng)

<h3><span style="line-height: 1.8;">2</span><span style="line-height: 1.8;">019年6月1日是第69個(gè)國(guó)際兒童節(jié),這天陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。福泉市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(1)班家長(zhǎng)委員會(huì)組織了全班學(xué)生及家長(zhǎng)到黃絲大水橋水清清山莊,開展了一次別開生面的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。</span><br></h3><h3>通過(guò)這次校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)、安全防范等方面的能力得到大幅提升,全體家長(zhǎng)共同陪伴孩子過(guò)了一個(gè)不一樣的六一節(jié),見(jiàn)證了學(xué)坐成長(zhǎng),豐富了學(xué)生的課外生活。</h3><h3>在活動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們有序進(jìn)行開展廚藝展示,大家分工合作,有條不紊,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下或煎或炸,或燉或燜,有葷有素,注意營(yíng)養(yǎng),注意搭配,菜品制作完成后,擺盤展示。</h3><h3> 由各組家長(zhǎng)代表和老師組成的評(píng)委組對(duì)各組廚藝進(jìn)行品評(píng),各組同學(xué)對(duì)本組菜品主題,菜名,菜品的材料,烹制流程,文化內(nèi)涵或來(lái)歷等向評(píng)委進(jìn)行詳細(xì)介紹,評(píng)委通過(guò)學(xué)生菜品的色香味型及烹制流程、刀法技巧、擺盤效果,品嘗味道等方面綜合評(píng)定,并對(duì)表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行表彰。</h3> <h3>1.學(xué)生小組廚藝展示</h3> <h3>我就是一個(gè)大廚</h3> <h3>2.<span style="line-height: 1.8;">留守兒童也參與活動(dòng)</span></h3> <h3>3.親子互動(dòng),家長(zhǎng)“動(dòng)口不動(dòng)手”</h3> <h3>4.“建檔立卡戶”家長(zhǎng)親臨指導(dǎo)</h3> <h3>我們都準(zhǔn)備好了</h3> <h3>這就是我們的成果</h3> <h3>今天表現(xiàn)那么好,英語(yǔ)老師也開心!</h3> <h3>我們的生物老師先吃為快!</h3> <h3>5.各小組菜品展示并進(jìn)行評(píng)比</h3><h3>各小組分別給自己的作品命名,菜品名內(nèi)涵豐富而且有的還有耐人追尋的故事:家的味道、錦上添花、魚躍龍門、夏日繽紛、十三歲的的午餐、農(nóng)家豐樂(lè)等。</h3> <h3>這是地道的農(nóng)家味道</h3> <h3>我在介紹菜品</h3> <h3>怎么搞的?有點(diǎn)忘詞了</h3> <h3>介紹菜品我最行</h3> <h3>評(píng)委在認(rèn)真傾聽(tīng)</h3> <h3>評(píng)委聽(tīng)得多認(rèn)真呀</h3> <h3>歷史老師聽(tīng)我們介紹菜品,有點(diǎn)懷疑人生</h3> <h3>評(píng)委品評(píng)很認(rèn)真</h3> <h3>好期待啊!味道太香了</h3> <h3>我們可愛(ài)的邦邦先品評(píng)一番</h3> <h3>評(píng)委家長(zhǎng)選的都是好吃的</h3> <h3>評(píng)委從菜名、刀功、擺盤、味道、意義等方面打分。</h3> <h3>通過(guò)評(píng)委打分和各組組員的解說(shuō),第八組“秋日的收獲”以《救世主》《懶人的午餐》《祖宗十八代》等別具特色的菜名榮獲一等獎(jiǎng)。</h3> <h3>午飯過(guò)后,舉行拔河比賽,家長(zhǎng)老師第一組,學(xué)生第二組。在拔河比賽中,大家團(tuán)結(jié)一心,心往一處想、勁往一處使,都鉚足了勁,把游戲推向高潮。啦啦隊(duì),站在自己的家長(zhǎng)或孩子這邊,為自己所支持的戰(zhàn)隊(duì)吶喊助威。</h3> <h3>家長(zhǎng)拔河,是真的用力了,再看我們的英語(yǔ)老師,絕對(duì)沒(méi)有偷懶</h3> <h3>做好準(zhǔn)備再戰(zhàn)一場(chǎng)</h3> <h3>同學(xué)拔河比賽,絕對(duì)地動(dòng)山搖</h3> <h3>拔河比賽后,學(xué)生分組進(jìn)行了踩氣球游戲,各組同學(xué)斗智斗勇,團(tuán)結(jié)一致,想方設(shè)法保護(hù)自己,或主動(dòng)出擊,或加強(qiáng)防守,身手靈活,跳躍躲閃。旁邊的同學(xué)和家長(zhǎng)積極出謀劃策,為游戲的同學(xué)支招,游戲的同學(xué)心思縝密,不為所動(dòng),為了淘汰別人而想方設(shè)法保全自己,把游戲智慧與團(tuán)隊(duì)合作的能力展示得淋漓盡致,贏得所有的同學(xué)和家長(zhǎng)聲聲喝彩。</h3> <h3>游戲結(jié)束后,全體同學(xué)還向家長(zhǎng)匯報(bào)演出藝術(shù)節(jié)上表演的舞蹈《歡樂(lè)跳起來(lái)》,學(xué)生們動(dòng)作整齊劃一,精神抖擻,隊(duì)形新穎,全體家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)給予了充分的肯定。</h3> <h3>活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著,我們的晚餐家長(zhǎng)們?cè)谛量嗟販?zhǔn)備著。</h3> <h3>我真的淘米,不是做樣子</h3> <h3>洗鍋?zhàn)鲲?,我先?lái)</h3> <h3>都是主動(dòng)來(lái)做的</h3> <h3>美女媽媽們沒(méi)有歇下來(lái)!</h3> <h3>洗豬大腸豬肚,非我莫屬</h3> <h3>這樣的柴灶做飯,又找到童年的感覺(jué)</h3> <h3>歷史老師也來(lái)露一手</h3> <h3>兩個(gè)帥哥正在炒菜!</h3> <h3>參加活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)表示,這樣的活動(dòng)很有意義,不僅讓學(xué)生體驗(yàn)到了生活的艱辛與不易,也讓學(xué)生在奮斗中享受到了幸福與快樂(lè),同時(shí)也提升了學(xué)生的獨(dú)立生活能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這樣的活動(dòng)今后要多開展,讓學(xué)生各方面的能力得到全面發(fā)展。</h3> <h3>仔細(xì)看我們數(shù)學(xué)老師的笑容</h3> <h3>我們的快樂(lè)都寫在臉上,地理老師也張狂</h3> <h3>活動(dòng)留影</h3> <h3>在此衷心感謝:感謝家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)們,感謝強(qiáng)大的家長(zhǎng)助威團(tuán),感謝科任老師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。大家對(duì)班級(jí)工作的大力支持,是班級(jí)工作前進(jìn)的動(dòng)力。我們堅(jiān)信,我們的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,我們的孩子越來(lái)越棒!</h3> <h3>給家長(zhǎng)露一個(gè)</h3> <h3>校園文藝展示,我們也是最棒的</h3> 祝各位同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)?。?!

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菜品

評(píng)委

同學(xué)

學(xué)生

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