<h3> 2019年5月31日，我們?cè)跂|源縣一小舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“小學(xué)語(yǔ)文青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)”，來(lái)自縣一小、二小、三小、崇文、仙塘、燈塔的黃婷、朱書(shū)平、邱素娜、殷小曼、劉瓊?cè)A、劉寶玉六位青年教師，以四年級(jí)的課文《孔子學(xué)琴》和六年級(jí)的課文《窮人》為范例，進(jìn)行了各三節(jié)的同課異構(gòu)教學(xué)。</h3> <h3> 六位老師三三同課異構(gòu)，可謂春蘭秋菊，各有千秋。她們各異的教學(xué)設(shè)計(jì)，奔向的是相同的教學(xué)目標(biāo)；各異的教學(xué)風(fēng)格，呈現(xiàn)的是一樣的精彩演繹……六位老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，她們普通話講得好，黑板字寫(xiě)得漂亮，能準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，教學(xué)效果良好。她們有寬厚的仁愛(ài)之心，你聽(tīng)，瓊?cè)A老師說(shuō)：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看大屏幕，免得扭著脖子不舒服”，因?yàn)榇笃聊辉诤⒆觽兊膫?cè)面，這是真正的以人為本，關(guān)愛(ài)孩子的身心健康?。挥駥毨蠋熣f(shuō)：“慢慢來(lái)，我等你說(shuō)完”，這是一個(gè)慢半拍的孩子，這是保護(hù)孩子個(gè)性的具體表現(xiàn)??；小曼老師說(shuō)……書(shū)平老師說(shuō)……素娜老師說(shuō)……黃婷老師說(shuō)……我真開(kāi)心聽(tīng)到她們的一句句鼓勵(lì)，一聲聲關(guān)愛(ài)。我相信她們同樣有高尚的道德情操，更希望她們有堅(jiān)定的理想信念。</h3><h3> 參加本次展示課的縣一小六個(gè)班的孩子們可謂狠狠地出彩了一把啦，他們?cè)谡n堂上精彩迭出，語(yǔ)出驚人。我想，這是他們學(xué)校打造“書(shū)香校園”來(lái)最可貴的成果吧。孩子們真是會(huì)讀書(shū)呀，真是會(huì)談感想呀，真是會(huì)學(xué)寫(xiě)話呀……</h3><h3> 在往后的日子里，我希望老師們能夠不斷地成長(zhǎng)，在課堂上用實(shí)際行動(dòng)還學(xué)生的主體地位，追求“無(wú)我”的課堂——課堂上，讓學(xué)生的光芒掩蓋老師的存在，這就是理想的狀態(tài)了。</h3>
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