<h3> 童年是快樂(lè)的，純真的，自由的。</h3><h3> 這是我和學(xué)生們一起度過(guò)的第八個(gè)兒童節(jié)。只是這幫孩子是我?guī)У牡诙脤W(xué)生們，感恩遇到他們這樣可愛(ài)的人兒??</h3><h3> 我很幸運(yùn)……</h3><h3> 這是孩子們?cè)谛W(xué)階段中度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)，一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)。在吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典中、在游園中、在第一次鼓起勇氣的講解中度過(guò)。</h3><h3> 他們很快樂(lè)……</h3><h3> 我們一起來(lái)感受這不一樣的兒童節(jié)??</h3> 游園前的自?shī)首詷?lè)～ <h3>梁：“媽媽～活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始呀？”</h3><h3>媽媽：“我也不知道呀，再等等吧～”</h3><h3>陶：“哎～要不我倆先玩會(huì)兒！”</h3><h3>梁：“好啊好??！??”</h3> <h3>甘：“我們來(lái)玩猜猜你有多少歲吧??”</h3><h3>眾人呼：“好耶好耶！”</h3><h3>甘：“嘿嘿，看我石頭剪刀～布！”</h3><h3>就這樣，大家玩了好幾輪后，吁：“哎，沒(méi)意思，好想去表演。??”</h3> <h3> 也許等待確實(shí)很漫長(zhǎng)，但是……</h3><h3> 沒(méi)有什么比拍照更打發(fā)時(shí)間的啦！??”</h3><h3><br></h3><h3> 甘：“還是先臭一下美吧??我美嗎？”</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 梁 ：“我也來(lái)，我也來(lái)！”</h3> <h3>丁：“我也來(lái)拍個(gè)美照！哈哈哈！”</h3> <h3> 周、李、陶：“我們仨也來(lái)！誰(shuí)最美？我們最美??”</h3> <h3> “還有我們呢！”</h3> <h3> 更多等候花絮，敬請(qǐng)欣賞??（李茗揚(yáng)爸爸良心制作絕對(duì)值得一看??）</h3> 快樂(lè)游園篇～ <h3> 今早的天氣似乎在和孩子們開(kāi)玩笑，又像是在唱歌給孩子們聽(tīng)，不信你聽(tīng)——“小雨小雨??沙沙沙??”……</h3><h3> 雖然雨一直下，雖然不知道什么時(shí)候才能表演？</h3><h3> 但是，孩子們的好心情一點(diǎn)也不減??</h3><h3> 因?yàn)椋螆@會(huì)提前進(jìn)行啦??????快帶著書(shū)簽去集印章吧～</h3> <h3> 游園的時(shí)候，每一個(gè)孩子都興奮無(wú)比??</h3> <h3> 不過(guò)，一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)……??????孩子們已經(jīng)累得不想說(shuō)話??</h3> <h3> 游園前的三人～</h3> <h3> 游園后的她們??<br></h3><h3> 簡(jiǎn)直就是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害??</h3> <h3> 好在，游園結(jié)束能兌換小禮物??噢——學(xué)校精心挑選的課外書(shū)。孩子們又露出了笑容??</h3> 節(jié)目展演篇 <h3> 盼望著，盼望著。我們的《聲律啟蒙》終于可以登臺(tái)表演咯！</h3><h3> </h3> <h3> 看 ，咱丁萬(wàn)悅小朋友上臺(tái)后多開(kāi)心哪??</h3> <h3> 小朋友們跟著老師一起搖起來(lái)吧～</h3> <h3> 哇哦(?◇?)我們的節(jié)目還穿插了酷炫的街舞和籃球操噢⊙_⊙帥呆了??</h3> <h3> 請(qǐng)點(diǎn)擊下方視頻，獲取更多精彩??</h3> <h3> 咱一年級(jí)的演出圓滿結(jié)束咯⊙_⊙</h3><h3> 剩下的時(shí)間，依然是各種擺拍??</h3><h3><br></h3> <h3>小萬(wàn)老師也來(lái)臭美啦??</h3> <h3> 還有抱團(tuán)玩耍的，聽(tīng)說(shuō)他們是在比力氣??</h3> <h3> </h3> 自信解說(shuō)篇 <h3> 歡樂(lè)的表演結(jié)束了，接下來(lái)就是蒲公英班小小講解員的講解活動(dòng)啦！</h3><h3> 本次講解分了兩場(chǎng)。第一場(chǎng)是游園前——面向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)；第二場(chǎng)是演出結(jié)束后，面向所有家長(zhǎng)！</h3><h3> 咱們一起去目睹孩子們的自信風(fēng)采吧！</h3> <h3> 第一個(gè)講解的是咱班王櫟哲小朋友，他正在向區(qū)教科體局的局長(zhǎng)余強(qiáng)、副局長(zhǎng)鄒盛蓉及其他領(lǐng)導(dǎo)介紹班上的特色讀書(shū)活動(dòng)呢！</h3><h3> 看他的樣子，肯定胸有成竹呢??</h3> <h3> 接下來(lái)還有張彬源同學(xué)的講解呢。他向領(lǐng)導(dǎo)解說(shuō)的是班級(jí)書(shū)香小屋。瞧，他講得讀投入呀??</h3> <h3> 接下來(lái)，就是向所有家長(zhǎng)的解說(shuō)。七個(gè)小小講解員，用自信、大方、勇氣順利完成此次任務(wù)。實(shí)在是棒極了????????</h3> <h3>王櫟哲——講述班級(jí)整體特色讀書(shū)活動(dòng)。</h3><h3><br></h3> <h3>張彬源——講解班級(jí)書(shū)香小屋。</h3> <h3>丁萬(wàn)悅——講解好書(shū)分享吧。</h3> <h3>陶凝翾——講解最美繪本插畫(huà)和荷葉畫(huà)。</h3> <h3>王苡柔——講解班級(jí)特色文化墻。</h3> <h3>甘思玥———講解優(yōu)秀作業(yè)展和親子閱讀卡。</h3> <h3>付雅萱——講解優(yōu)秀親子閱讀卡。</h3> <h3> 整個(gè)講解過(guò)程，孩子們很投入，家長(zhǎng)們聽(tīng)得認(rèn)真，看得仔細(xì)。為孩子和家長(zhǎng)點(diǎn)贊??????</h3><h3> 瞧～在家長(zhǎng)觀看的時(shí)候，孩子們也認(rèn)真欣賞其他同學(xué)的好作品；有的小朋友來(lái)到了書(shū)香小屋，在書(shū)中度過(guò)美好而靜謐的閑暇時(shí)光??</h3> 尾聲～ <h3> 回顧今天的活動(dòng)，家長(zhǎng)們紛紛感慨萬(wàn)千?；蛐老埠⒆映錾谋憩F(xiàn)，或贊嘆其他學(xué)生家長(zhǎng)的育人方法，或反思孩子身上的不足……無(wú)論是什么，都將是一次難忘的親子體驗(yàn)～</h3><h3> 家長(zhǎng)們，讓我們一起攜手，共同努力，用心澆灌孩子們美好的未來(lái)！</h3><h3> 唯有付出，唯有堅(jiān)持，才能收獲成長(zhǎng)！</h3><h3> 祝福孩子們節(jié)日快樂(lè)～祝愿孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)??????</h3>
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