<h3> 誦詩詞美韻，沐華夏芬芳。為深入實施素質教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。5月29日,夏都學校五3班在學校尚書房舉行了一場別開生面的“古詩詞大會”活動。希望通過這次活動，弘揚國學文化，培養(yǎng)學生對古詩詞的興趣，激發(fā)學生的讀書興趣和熱情。 </h3><h3><br></h3> <h3>第一環(huán)節(jié)，古詩朗誦。本環(huán)節(jié)分為學生集體朗誦，家長朗誦，還有陳老師單獨朗誦。</h3> <h3> 孩子們一個個精神煥發(fā)，情緒飽滿音，引領在座的學生及家長走進中華經(jīng)典古詩詞的神圣殿堂。</h3> <h3>接下來是媽媽送給孩子的詩《小螞蟻》。</h3> <h3> </h3><h3> 小螞蟻</h3><h3> </h3><h3> 看著你</h3><h3> 我仿佛看到</h3><h3> 一只小螞蟻</h3><h3> 在一葉草、一撮土前后</h3><h3> 轉來轉去</h3><h3> 孤獨，焦急</h3><h3> </h3><h3> 我?guī)е闳?lt;/h3><h3> 你終于找到了</h3><h3> 一群小螞蟻</h3><h3> </h3><h3> 我的小螞蟻啊</h3><h3> 媽媽不能永遠</h3><h3> 這樣看著你</h3><h3> 你找到了群體</h3><h3> 就要融合在你的群體</h3><h3> 還要</h3><h3> 熱愛你的群體</h3> <h3>??搶答題開始啦！</h3><h3>這輪搶答的問題是補充詩句，賽場上孩子們分為三組。人人用心聆聽老師讀題，思維同步飛速運轉，高舉手臂競答，都想為小組爭光！為小組添彩！??</h3> <h3> 活動進入到“百花齊放一一展示個人才藝”的白熱化狀態(tài)，會有誰帶來什么樣的精彩呢？讓我們拭目以待！</h3> <h3> 詩詞大會進入到考驗親子默契度的環(huán)節(jié)啦。本環(huán)節(jié)主持人出題，家長只能用肢體動作來表現(xiàn)，孩子們根據(jù)家長的動作來猜詩句。</h3> <h3>最后一個環(huán)節(jié)親子共舞。</h3> <h3>伴隨著媽媽寶貝這首歌曲，活動在溫馨的親子共舞種結束。</h3> <h3> ??“腹有詩書氣自華?！皬男W習、誦讀一定數(shù)量的古詩詞，有利于陶冶情操、加強修養(yǎng)、豐富思想，有利于培養(yǎng)對語言的感受、領悟能力和想象能力，也有利于提高語言的表達能力和鑒賞、審美。相信通過誦讀古詩詞，孩子們將會改善為人做事的質地，不斷加厚和刷新人生的底色，提高文化品位。</h3>
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