<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">明媚五月,為更好的促進我區(qū)青年教師專業(yè)成長,提高青年教師教育教學(xué)水平,繼“讓每一位青年教師成為教研活動的主角”即時教研活動后,區(qū)化學(xué)教研員帶領(lǐng)福山區(qū)化學(xué)骨干教研團隊再次對青年化學(xué)教師課堂跟進指導(dǎo)教研活動。</h3> 尚德中學(xué)篇 <h3>青年教師王楨玉老師自選課題《溶液的組成》,初備曬課。</h3> <h3>聽課現(xiàn)場。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研團隊議課環(huán)節(jié):</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1.王楨玉老師首先對本節(jié)課的教學(xué)進行了簡單的說課。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">2.教研團隊的老師們首肯本節(jié)課能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)進行有效教學(xué),并順利完成目標(biāo)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">同時</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">指出不足。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">具體:①<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">情境導(dǎo)入中五彩池的溶液學(xué)生不好理解</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> ②教學(xué)內(nèi)容安排過多過滿③教師講的太多,替代學(xué)生的思考④教學(xué)細(xì)節(jié)需處理,語言表述需精準(zhǔn)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人宮照華老師從在課堂教學(xué)中有關(guān)學(xué)生活動設(shè)計談看法。</h3> <h3>崇文中學(xué)備課組長市優(yōu)質(zhì)課獲得者王淑蘭老師對教材內(nèi)容的梳理做了分析。</h3> <h3>尚德中學(xué)牟忠浩主任市優(yōu)質(zhì)課獲得者現(xiàn)場說課。</h3> <h3>王楨玉老師經(jīng)過近三個小時的辛苦磨課洗課,二次曬課。</h3> <h3>二次曬課,看到王楨玉老師可喜的變化,教研團體老師們給予充分的肯定。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">尚德中學(xué)備課組長省優(yōu)質(zhì)課獲得者薛立波老師進一步分析教材內(nèi)容的把控。</h3> <h3>區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人葛明珍老師談從生活情境引出教學(xué)內(nèi)容。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">對日后教學(xué)提出建議:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.教學(xué)中轉(zhuǎn)變觀念,以發(fā)展學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)為中心進行教學(xué)活動的設(shè)計。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.要<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">關(guān)注學(xué)生學(xué)情,教師是引導(dǎo)者,引領(lǐng)學(xué)生主動去學(xué)習(xí),真正地讓學(xué)生從死記硬背中解脫出來。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.講課過程中注重細(xì)節(jié),注重專業(yè)詞匯運用的精準(zhǔn)。</h3> 王楨玉老師心語 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這次的青年教師聽評課活動,福山區(qū)化學(xué)教研員于麗老師,特地請到了福山區(qū)獲得過省市級優(yōu)質(zhì)課的老師組成的教研團隊,足以見得對我們青年教師的重視程度。通過這次的聽評課,讓我對《溶液的形成》這一節(jié)課教學(xué)過程的整體把控有了很大提升。同時也讓我發(fā)現(xiàn)了講課過程中的一些不容忽視的細(xì)節(jié)問題。我作為一個剛剛走上工作崗位的新進教師,非常希望類似于本次這種形式的聽評課活動能多多開展,從而促進青年教師專業(yè)水平的快速提高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一課一得,課有所得,學(xué)有所獲。愿青年教師懷揣著美好的夢想,一如既往努力、進取,追求課堂教學(xué)的新境界。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3>
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