二年級1班讀書沙龍

蓄勢待發(fā)

      培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨傊?，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！      吳老師正在召開以讀書會為主題的班會  今天是我們的讀書主題班會—書是認(rèn)識自己，音樂是融化心情，就讓書籍與音樂帶我們浸入音符組成的書香世界。音樂與書籍都能“治愈”我們的心靈，讓我們放下煩惱、忘記憂愁，在音樂的環(huán)繞下靜靜地品讀一本書，感受心靈的純凈?！爱?dāng)音樂遇上閱讀”繪本音樂會之《天鵝湖》，與古典樂現(xiàn)場演奏相結(jié)合的，是講述者用動人的聲音為大家講述《天鵝湖》的繪本故事，這種全新形式能充分引導(dǎo)我們從音樂藝術(shù)的角度欣賞繪本作品。<br> 數(shù)學(xué)老師的閱讀班會題目是閱讀中的應(yīng)用題 <h3>      數(shù)學(xué)是一門語言。 “數(shù)學(xué)教學(xué)就是數(shù)學(xué)語言的教學(xué)”，數(shù)學(xué)語言具有簡潔、無歧義的特點，但數(shù)學(xué)符號往往內(nèi)涵豐富，具一定的抽象性，尤其是符號語言和圖式語言跟自然語言差別很大，而在閱讀中語意轉(zhuǎn)換頻繁，要求靈活，這就給數(shù)學(xué)閱讀帶來一定難度.。閱讀過程是一個轉(zhuǎn)化的過程，是一個內(nèi)部言語的轉(zhuǎn)化過程，是新知識的同化和順應(yīng)的過程.。數(shù)學(xué)閱讀常要求靈活轉(zhuǎn)化閱讀內(nèi)容，如把一個抽象的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的或不那么抽象的內(nèi)容;把用符號語言或圖式語言表述的關(guān)系轉(zhuǎn)化為文字語言的形式，及把文字語言表述的關(guān)系轉(zhuǎn)化為符號或圖式語言;用自己的語言來理解定義或定理等。因此，閱讀對于數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。</h3> 美術(shù)老師結(jié)合繪畫，召開了特色的閱讀班會——好讀書，讀好書讀書對于美術(shù)學(xué)科的好處:<br>1、可以使我們了解藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展的歷史，了解各門藝術(shù)共同的最普遍、最一般的規(guī)律，了解藝術(shù)活動的基本原理和概念范疇，提高審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，樹立正確的審美觀和藝術(shù)觀。<br>2、了解我國優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)和外國優(yōu)秀藝術(shù)成果，理解和認(rèn)識藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派和藝術(shù)思潮，熟悉中外藝術(shù)史上著名藝術(shù)家和經(jīng)典藝術(shù)作品，學(xué)會賞析中外藝術(shù)作品的基本方法，提高感受美、鑒賞美的能力。<br>3、掌握藝術(shù)分類的基本原則，理解和認(rèn)識各門藝術(shù)的基本知識和審美特征，培養(yǎng)對各種藝術(shù)的欣賞興趣。<br>4、通過將藝術(shù)創(chuàng)作——藝術(shù)作品——藝術(shù)鑒賞作為一個完整的藝術(shù)系統(tǒng)來了解藝術(shù)生產(chǎn)的全過程，把握藝術(shù)活動系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)之間的本質(zhì)聯(lián)系，科學(xué)地認(rèn)識藝術(shù)系統(tǒng)內(nèi)部的構(gòu)成規(guī)律和藝術(shù)活動的內(nèi)在規(guī)律與特點。音樂老師在美麗的音樂聲中召開了閱讀班會——閱讀融化心情       今天是我們的讀書主題班會—書是認(rèn)識自己，音樂是融化心情，就讓書籍與音樂帶我們浸入音符組成的書香世界。音樂與書籍都能“治愈”我們的心靈，讓我們放下煩惱、忘記憂愁，在音樂的環(huán)繞下靜靜地品讀一本書，感受心靈的純凈?！爱?dāng)音樂遇上閱讀”繪本音樂會之《天鵝湖》，與古典樂現(xiàn)場演奏相結(jié)合的，是講述者用動人的聲音為大家講述《天鵝湖》的繪本故事，這種全新形式能充分引導(dǎo)我們從音樂藝術(shù)的角度欣賞繪本作品。<br> <h3>體育老師結(jié)合體育健康知識普及閱讀的重要。</h3> <h3>1、劇烈運(yùn)動時和運(yùn)動后不可大量飲水。劇烈運(yùn)動時，體內(nèi)鹽分隨大量的汗液排出體外，飲水過多會使血液的滲透壓降低，破壞體內(nèi)水鹽代謝平衡，影響人體正常生理功能，甚至還會發(fā)生肌肉痙攣現(xiàn)象。由于運(yùn)動時，需要增加心跳、呼吸的頻率來增加血液和氧氣，以滿足運(yùn)動需要。而大量飲水會使胃部膨脹充盈，妨礙膈肌活動，影響呼吸;血液的循環(huán)流量增加，加重了心臟負(fù)擔(dān)，不僅不利于運(yùn)動，還會傷害心臟。此外，大量飲水會使胃酸濃度降低，影響食物消化。長期大量運(yùn)動后飲水容易得胃病。 2、進(jìn)餐后不宜運(yùn)動。 3、在不適當(dāng)?shù)牡攸c運(yùn)動會帶來傷害。 4、不要在情緒不好的時候運(yùn)動。<br></h3><h3>……</h3> <h3>班主任&美篇制作：郭斌</h3><h3>參與人員：語文老師——吳兆艷</h3><h3>               數(shù)學(xué)老師——郭斌</h3><h3>               美術(shù)老師——孫月冰</h3><h3>               音樂老師——張文文</h3><h3> 體育老師——王瑞豹</h3>