聚焦核心素養(yǎng)，打造智慧課堂

佰杰

<font color="#ed2308">—尚志市2019年普通高中“燭光杯”教學大賽 </font><br> <h3>尚志市2019年普通高中“燭光杯”教學大賽，歷經(jīng)了一個多月緊張有序的工作，現(xiàn)圓滿的達成了預定的目標。本次教學大賽突出了“聚焦核心素養(yǎng)，打造智慧課堂”的主題，以核心素養(yǎng)育人理念為指導，以優(yōu)化核心素養(yǎng)育人目標為宗旨，以活動為載體，以新課程、新高考教學問題為導向，以轉(zhuǎn)變教學方式為切入點，調(diào)動了教師學習核心素養(yǎng)、研究核心素養(yǎng)、踐行核心素養(yǎng)的積極性，提高了教師教學執(zhí)行力以及構建核心素養(yǎng)課堂教學模式的能力，促進了我市高中學科課堂教學質(zhì)量的提升。</h3><h3><br></h3> <font color="#b06fbb">本次活動采取了初賽、教學展示與復賽結(jié)合的形式進行。4月份在各學校領導高度重視和關注下，井然有序開展了初賽活動，為本次大賽順利開展拉開帷幕，有潛質(zhì)的教師嶄露頭角，課堂更涌現(xiàn)出一批教學新秀。5月份尚志市進修學校組織開展了課堂教學展示暨復賽活動。課堂教學精益求情，活動精心組織，安排扎實，流程緊湊，實施順利，效果顯著，加快學習和成長。</font> <font color="#ff8a00">活動內(nèi)容涵蓋數(shù)學、語文、英語、物理、化學、政治、地理、歷史、生物共九個學科，全市高中教師均參加了本次課堂教學比賽的初賽。立足于學校，由學校組織安排，按照課堂評價標準評分，各校有條不紊組織賽課及課堂教學評價。參賽學校校長和業(yè)務校長能夠深入課堂聽課，親臨指導，把脈課堂，為復賽的教學展示順利開展助力。</font> <h3>進修學校高中部在宋麗萍副校長指導下，苗淑榮主任，張國清副主任及教研員走進課堂，隨機聽課，領導重視，指導到位，參賽的教師們勤于學習，樂于鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進取，這種精神深深的打動著我們，從而使“燭光杯”教學活動充滿了濃厚的學術研究氛圍。</h3> <font color="#b06fbb">復賽創(chuàng)新活動形式，結(jié)合優(yōu)秀課例展示與評析研討，豐富活動內(nèi)容，注重教師說、講、評、思能力的培養(yǎng)。每個學科從初賽中推選了2節(jié)優(yōu)秀課例，共有18名教師進行課堂教學展示，105名教師參加了評課活動。參賽教師準備充分，注重細節(jié)錘煉，全情投入。學科教師之間按照新課程標準及核心素養(yǎng)的新理念進行了熱情洋溢的研討交流，學習他人的優(yōu)點和亮點，反思自己的不足。教學思想在交流中碰撞火花，得到升華，揚長避短。我們的教師經(jīng)歷教學設計、說課、講課、評課、反思等多環(huán)節(jié)確定最終的評價結(jié)果，旨在于提高教師教育教學的綜合能力。為今后教學再上一層新臺階，打下堅實基礎。</font> <font color="#167efb">課堂教學展示現(xiàn)場，尚志中學劉輝老師的數(shù)學課，逸夫?qū)W校賈麗的語文課、逸夫?qū)W校辛紅老師的生物課、尚志中學侯凱蓬老師的物理課、尚志中學徐艷巖的地理課、逸夫?qū)W校喬紅老師的英語課、一曼中學相鶴老師的歷史課、一曼中學于丹的政治課，給大家留下很深刻印象，課堂上激情四射，學生精神飽滿，能從學生學角度用核心素養(yǎng)的新理念設計教學，啟發(fā)引導，課堂教學呈現(xiàn)出異彩紛呈，有的用思維導圖，給學生自主學習的空間；有的用幾何畫板，給學生以直觀；有的將現(xiàn)代技術與課堂教學有機融合，提高課堂效果等等，教學手段靈活多樣，誘發(fā)學生課堂學習興趣。體現(xiàn)我們教師的大膽實踐和教學藝術。呈現(xiàn)了師生互動、生生互動的好課，為我們樹立標桿。</font><br> <font color="#ed2308">課例研討現(xiàn)場老師們思維活躍，有批評、有建議、入木三分，在以往的觀課評課乃至上課過程中，我們的視線側(cè)重教師的教學技巧等方面，而我們的教師更關注學科體驗、學科素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、目標的有效達成等問題，展現(xiàn)他們對教學的態(tài)度和感悟。語文教學展示現(xiàn)場尚志中學的姜巖和劉紅霞、生物教學展示現(xiàn)場尚志中學的田麗麗、劉洋；化學教學展示現(xiàn)場尚志中學的寧巧媛、鄧吉明，逸夫中學的侯振梅；物理教學展示現(xiàn)場一曼中學的李紅艷，亞布力鎮(zhèn)第二中學的宋志強；英語教學現(xiàn)場尚志中學的王建峰、呂春梅、一曼中學的張嘉桐；數(shù)學現(xiàn)場尚志中學的徐臘梅、趙延峰，逸夫中學的何樹華；歷史教學展示會場，逸夫中學的王丹、李樹長，尚志中學的田旭東等等，對課堂的深度剖析更加精彩，可以說仁者見仁智者見智了，有種醍醐灌頂之感，給大家留下的是學科教學的新思考。</font> <font color="#167efb">這樣的賽課形式，不僅是給老師們搭建了一個展示自我的平臺，更是為大家搭建了一次交流學術的舞臺，相互學習的機會，賽出了高度，展現(xiàn)出了能力，受到了老師們和各個學校領導的一致認可與好評。</font> <b>郭文銳校長宋麗萍副校長深入學科現(xiàn)場指導</b> <font color="#b06fbb">在課堂教學展示及復賽時，進修學校郭文銳校長及宋麗萍副校長蒞臨現(xiàn)場指導。認真聽取教師們的說課評課，以交流促學習，以檢查促提升，充分肯定本次活動的意義。</font><br> <font color="#ff8a00">比賽結(jié)束了，但是我們對教學的探索、研究，反思沒有停止。今后的課堂教學中需要特別指出的是，教學比賽并不是我們的目的，它只是我們促進教學水平的提高、檢測教學改革成果和所存在問題的一種手段，我們希望通過本次比賽更好開展教研活動，在進行教研的同時，感悟教育的深邃和快樂，促進年輕教師的成長，以賽促學，以賽促研，以賽促教。發(fā)揮骨干教師領跑軍的作用并從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的教學人才。同時我們也清醒的認識到，加強對日常課堂教學的管理，持續(xù)不斷的提高全體教師整體教學水平才是最終目標，沒有夏練三伏、冬練三九，當然就沒有領獎臺上的金牌、鮮花和掌聲！讓我們的教學反思，教學研究堅持下去，尚志教育之花定會更加絢爛多姿。</font><br> <h3> 尚志市教師進修學校高中部</h3><h3><br></h3><h3> 2019年5月29日</h3> <h3> 編輯：苗淑榮</h3><h3> 張國清</h3><h3> 圖片：張國清</h3><h3> 文字：于曄</h3><h3> 審核：宋麗萍</h3>