總? ? 述 <h3> 為適應(yīng)高、中考改革，提升中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，更好地落實(shí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育部《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》口語(yǔ)測(cè)試要求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，形成初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流的能力，同時(shí)通過(guò)對(duì)測(cè)試后大數(shù)據(jù)分析，幫助教師精準(zhǔn)定位學(xué)生聽(tīng)說(shuō)存在的問(wèn)題，有效推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，提升學(xué)生聽(tīng)力及口語(yǔ)能力，5月21日至24日，縣教研室組織對(duì)全縣56所學(xué)校（中學(xué)26所，小學(xué)30所）五年級(jí)、八年級(jí)共3024名學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力監(jiān)測(cè)。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 本次中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力監(jiān)測(cè)由縣教研室統(tǒng)一安排，統(tǒng)一組織命題，依托人工智能平臺(tái)開(kāi)展測(cè)試及閱卷。本次測(cè)試，內(nèi)容包括聽(tīng)力與口語(yǔ)兩部分，首次采用人機(jī)對(duì)話(huà)方式進(jìn)行?？谡Z(yǔ)監(jiān)測(cè)題型包含朗讀（詞匯、短語(yǔ)、句子、短文）、情景反應(yīng)、口語(yǔ)表達(dá)三個(gè)部分。在各學(xué)校密切配合下，測(cè)試工作有序開(kāi)展，獲得學(xué)校老師和學(xué)生的一致好評(píng)。各學(xué)校十分重視，提前檢修了電腦機(jī)房，安裝了測(cè)試軟件，讓學(xué)生在監(jiān)測(cè)前進(jìn)行了充分訓(xùn)練，確保了監(jiān)測(cè)的順利實(shí)施。</h3><h3></h3> 問(wèn)題與反思 <h3> 通過(guò)本次監(jiān)測(cè)，也反映了中小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力方面存在的問(wèn)題，并為今后英語(yǔ)教學(xué)改革指明了方向。監(jiān)測(cè)中，也表現(xiàn)出諸多不足：</h3><h3> 1.個(gè)別學(xué)校對(duì)監(jiān)測(cè)工作重視不夠。電腦機(jī)房疏于管理，硬件維護(hù)、軟件配置與更新存在較多問(wèn)題；沒(méi)有配置耳機(jī)，學(xué)生監(jiān)測(cè)前未進(jìn)行有效訓(xùn)練；機(jī)房閑置，學(xué)生對(duì)監(jiān)測(cè)軟件操作流程不熟悉；個(gè)別機(jī)房衛(wèi)生差，灰塵堆積，硬件有損壞。</h3><h3> 2.英語(yǔ)日常教學(xué)對(duì)聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練重視不夠。在平時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)中，教師不能很好地創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)表達(dá)情境，學(xué)生缺乏表達(dá)訓(xùn)練，未養(yǎng)成表達(dá)習(xí)慣；監(jiān)測(cè)中，學(xué)生不自信，不敢開(kāi)口，甚至有個(gè)別學(xué)生在人機(jī)對(duì)話(huà)過(guò)程中保持沉默，“啞巴”英語(yǔ)還普遍存在。</h3><h3></h3> 思考與建議 <p style="text-align: left;"> 1.英語(yǔ)教師在課堂上應(yīng)改變教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力訓(xùn)練與培養(yǎng)，提供更多的英語(yǔ)情境和使用英語(yǔ)開(kāi)展交際的機(jī)會(huì)，真正的突出英語(yǔ)學(xué)科的工具性；</h3><h5 style="text-align: center;"></h5><h1 style="text-align: center;"></h1><h3> 2.各校應(yīng)充分利用好互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)帶來(lái)的便利，充分利用功能室，發(fā)揮信息化輔助教學(xué)功能，為教學(xué)服務(wù)；</h3><h3> 3.英語(yǔ)教師自身應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，作好學(xué)生學(xué)習(xí)的示范。</h3><h3> 4.未來(lái)一段時(shí)間，堅(jiān)持開(kāi)展中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力監(jiān)測(cè)，擴(kuò)大監(jiān)測(cè)面，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。</h3> <h5>文字：黃孟兵 周迎春<br>圖片：教研員<br>審核：何千軍<br>編輯：游桂英</h5><h3></h3>
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