增強(qiáng)課程意識(shí)，打造學(xué)校特色——徐州市三師工程第十四坊開展“開發(fā)一門校本課程”研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

在路上

<h3> 為提升我坊教師校本課程的開發(fā)能力，根據(jù)《徐州市三師工程培訓(xùn)第十四坊2019工作方案》，2019年6月5日上午，徐州市三師工程培訓(xùn)第十四坊關(guān)于開展“開發(fā)一門校本課程”的研修活動(dòng)在大馬路北辰小學(xué)校區(qū)舉行。活動(dòng)由十四坊坊主呂美榮老師主持，導(dǎo)師謝海燕博士參加活動(dòng)，徐州市三師工程第十四坊的全體成員分別匯報(bào)了自己設(shè)計(jì)開發(fā)的校本課程。</h3> <h3>首先是呂美榮老師匯報(bào)的《觀測蝴蝶校本課程的研究與開發(fā)》</h3> <h3>高乃國老師匯報(bào)的《數(shù)學(xué)折紙課程的開發(fā)與實(shí)踐》</h3> <h3>曹慶安老師匯報(bào)的《數(shù)學(xué)閱讀課程的開發(fā)與研究》</h3> <h3>何培玲老師匯報(bào)《數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練》</h3> <h3>　　每位學(xué)員通過從課程背景、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面分別對(duì)自己初步開發(fā)的校本課程進(jìn)行了具體的匯報(bào)，引發(fā)坊內(nèi)成員的思考和思維的碰撞，謝博士對(duì)于每個(gè)學(xué)員的課程的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，也提出了一些改進(jìn)意見，學(xué)員們都表示受益匪淺。</h3> <h3>劉倩老師匯報(bào)的《一顆“魔豆”的誕生與成長》</h3> <h3>趙呂利老師匯報(bào)的《魔方與數(shù)學(xué)》</h3> <h3>謝薇老師帶來的《思微導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的研究和開發(fā)》</h3> <h3>康倩老師帶來《基于繪本的趣味數(shù)學(xué)課程開發(fā)與實(shí)施》</h3> <h3>張純老師匯報(bào)的《“真棒”少年特色校本課程的研究與開發(fā)》</h3> <h3>　　浩渺行無極揚(yáng)帆但信風(fēng)。通過本次活動(dòng)的開展，我們十四坊的全體學(xué)員對(duì)于校本課程的設(shè)計(jì)和開發(fā)有了更進(jìn)一步的理解，對(duì)于后期的落實(shí)和推進(jìn)也有了進(jìn)一步的信心。相信通過本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)和思考在今后校本課程實(shí)施過程中，真正凸顯各自學(xué)校的辦學(xué)特色，讓培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)終身發(fā)展的能力得到有效落地。</h3>