<h3> 區(qū)域活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)中重要的教育形式之一。區(qū)域活動(dòng)為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供了機(jī)會(huì)和條件，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。小小的角落是孩子們喜愛(ài)的天地，是孩子們的小世界。</h3> <h3> “胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。閱讀一百天，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園?！边@是敬愛(ài)的王園長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)孩子們、老師們寄予的美好期待！</h3><h3><br></h3> <h3> 在王園長(zhǎng)的積極倡導(dǎo)下，我們的語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)成為了孩子們最喜歡去的角落，閱讀繪本、圖畫(huà)書(shū)、講講故事、手偶對(duì)話、圖片等的觀察、操作等各種形式，讓孩子們喜歡上了閱讀，萌發(fā)了對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)之情。</h3> <h3> 我能勇敢地站在集體面前，大方的與小伙伴分享我閱讀過(guò)的故事啦。</h3> <h3> 孩子們渴望與大自然親密接觸，感受自然的美好，幼兒園里就有這樣一方小天地，一年四季常新常綠，種植著不同季節(jié)的植物花果，給孩子一片與自然對(duì)話的天地。</h3> <h3> 快看！樹(shù)上結(jié)了許多百香果，那棵樹(shù)的李子變紅啦……</h3> <h3> 蔬菜種植區(qū)，這里有孩子們親自種植的各種蔬菜，每天都會(huì)有孩子在這里澆水、除草、觀察記錄植物的生長(zhǎng)與變化，孩子們?cè)谶@里感受自然的神奇，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。</h3> <h3> 韭菜碧綠碧綠的，大蔥鮮靈靈的，薄荷一片片翠綠翠綠的，茄子長(zhǎng)得圓鼓鼓的，紫得發(fā)亮，掛在秧架上，似乎等著孩子們來(lái)采摘……</h3> <h3> 洋蔥的苗苗長(zhǎng)得好快好高……根也長(zhǎng)得更長(zhǎng)啦，哈哈哈…</h3> <h3> 科學(xué)活動(dòng)區(qū)是一個(gè)探索發(fā)現(xiàn)的小世界，老師為孩子們提供了許多科學(xué)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)儀器、操作材料，吸引著孩子主動(dòng)去探索去發(fā)現(xiàn)。</h3> <h3> 有阻力，小球會(huì)發(fā)生什么變化呢？</h3> <h3> 猜—猜，我組裝的風(fēng)扇會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)嗎？</h3> <h3> 神奇的凸透鏡——哇，我找到啦！</h3> <h3> 做中學(xué) 、玩中學(xué) 、 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題</h3> <h3> 建構(gòu)區(qū)，孩子們是小小設(shè)計(jì)師，發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的運(yùn)用積木建構(gòu)各種建筑物，例如：高古樓、紅塔山、橋、公園……</h3> <h3> 在建構(gòu)區(qū)活動(dòng)中，我們逐漸學(xué)會(huì)了協(xié)商、合作、分享……</h3> <h3>這是我發(fā)明的新式武器----超級(jí)機(jī)關(guān)槍</h3><h3>我的理想是長(zhǎng)大做一名將軍…</h3><h3>我的理想是做一名警察…</h3> <h3> 美工區(qū)，在這里每一個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，老師們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了豐富、多樣、安全的材料，滿(mǎn)足幼兒的創(chuàng)作需要。</h3> <h3> 總之，尊重孩子的興趣，從孩子感興趣的事情入手，支持并鼓勵(lì)幼兒的探究活動(dòng)，讓區(qū)域活動(dòng)與幼兒的生活更緊密地結(jié)合在一起，從而促進(jìn)幼兒全面、和諧、健康地發(fā)展。</h3> <h3>更多精彩請(qǐng)關(guān)注李棋中心幼兒園公眾號(hào)</h3>
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