進名校拜名師? 學本領長見識―青年教師培養(yǎng)系列三:“進名校，拜名師”脫崗跟班學習培訓活動

金名木點

青年特崗教師短期脫崗學習培訓 <h3><span style="line-height: 1.8;">2019年5月20日至24日，在兩江學區(qū)和雙橋學區(qū)精心謀劃下，兩江學區(qū)青年教師培訓學習系列之三——為期一周的青年教師“進名校拜名師”脫崗跟班學習培訓活動順利舉行。兩江學區(qū)共外派19名中小學青年特崗教師分別到學區(qū)的幫扶優(yōu)質學校雙橋小學和雙橋鎮(zhèn)中心學校跟班學習。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">本次學習是兩江學區(qū)在學區(qū)制辦學的基礎上針對青年教師課堂教學、教學管理、德育活動、班團隊建設等幾個方面來開展進行的有系統(tǒng)性、有目的性、有針對性的學習和培訓活動。</span></h3> 初中組到雙橋鎮(zhèn)中心學校跟班學習 <h3>進名校，開啟學習模式</h3> <h3>與班主任親切交談，學習管理經驗</h3> <h3>拜名師，觀摩導師上課</h3> <h3>集體備課，收獲滿滿</h3> <h3>曾靜主任引領青年教師上匯報展示課</h3> <h3>交流研討，虛心求教</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">在雙橋鎮(zhèn)中心學校，跟崗培訓的青年教師們認真?zhèn)湔n、虛心</span><span style="line-height: 1.8;">求教，積極主動與進行導師相互交流學習。教學的點子在交流中碰撞，閃出一絲絲“火花”；</span><span style="line-height: 1.8;">學員們觀摩學校的特色大課間活動文化，震撼力強大的特色文化，敲擊著特崗教師的心田；日常精細化管理的班主任工作、鮮明濃厚的班級</span><span style="line-height: 1.8;">文化、積極主動的學生自主管理的意識等令人嘆服。</span></h3> <h3>一日為師，終生為師，只因學無止境</h3> <h3>珍惜機會，認真學習</h3> 小學組到雙橋小學跟班學習 <h3><span style="line-height: 1.8;">簡單的拜師儀式后，青年教師們在雙橋小學學習先進的常規(guī)工作的管理方法、觀摩特色的“SQ135活力課堂”并做研討、觀摩雙橋小學德育活動等，深入感受雙橋小學潤物細無聲的教育教學科研管理魅力。培訓學習期間，在雙橋小學各導師的指導下，學員們進行了培訓匯報課的交流，其中兩江小學韋春蓮副校長主持的班會——《珍惜糧食 從我做起》，將德育教育滲透到學生的生活中，獲得在場師生的大力贊賞。</span></h3> <h3>雙橋小學大課間</h3> <h3>觀摩“SQ135活力課堂”</h3> <h3>兩江小學韋春蓮副校長主持班會課</h3> <h3>書法培訓</h3> <h3>學校日常工作布置</h3> 李則龍學區(qū)長帶隊多次到雙橋各校 <h3>兩江學區(qū)李則龍學區(qū)長及各校校長等領導多次深入雙橋小學、雙橋中心校的課堂、備課組、校長室等聽課、研討、交流，同時看望學員，并勉勵他們要樹立目標、虛心求教，認真學習優(yōu)質幫扶學校的教學科研方法及管理經驗，力爭學有所成。</h3> <h3>李則龍學區(qū)長、曾金平輔導員深入課堂，隨機聽課</h3> <h3>李則龍學區(qū)長、蘇敏文校長等領導，與雙橋學區(qū)韋毓英學區(qū)長交流。</h3> <h3>李則龍學區(qū)長與雙橋學區(qū)黃飛副學區(qū)長共同探討教育問題。</h3> 不忘初心 ? 砥礪前行 <h3>研修總結</h3> <h3><h3>通過本次的跟班學習活動，青年教師們不僅更新了教育理念，學習到雙橋學區(qū)先進的管理經驗，還提高了課堂教學技藝，促進了自身綜合素養(yǎng)的提升。有力地加快兩江學區(qū)青年教師的成長。</h3><h3> </h3></h3> <h3>兩江學區(qū)：周錦艷黃凡娉曾芳</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">黃明術李春泉</span></h3>