<h3> 語文是民族之根,它無聲地記載著中華民族的物質(zhì)文明和精神文明,所以如何打造高效的語文課堂,傳承中華民族的深邃文化,是全體語文教師肩負(fù)的使命和追逐的夢想。五月份第四周是第三中學(xué)語文教研活動周,本次教研活動分為備課、出課、評課三個環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 為了展示老師各有千秋的講課風(fēng)采,讓學(xué)生感受不一樣的課堂形式,多年來我校一直延續(xù)同課異構(gòu)的教研活動方式。擔(dān)任本次教研活動的主講人是八學(xué)年組的馬宏和王薇薇兩位老師,他們展示的是語文活動課《君子自強不息》。《周易》有云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!备嬖V我們要剛毅堅卓,發(fā)奮圖強,增厚美德,容載萬物。兩位老師在備課中明確了這一節(jié)活動課的三維目標(biāo),展示中以各自獨特的風(fēng)格,明內(nèi)涵、曉道理、重實踐,走大語文教育之路,打造了有靈魂的語文課堂,培養(yǎng)了學(xué)生自強不息,爭做上善少年的精神。</h3> <h3> 在兩位教師的課堂上我們看到了一個個自強不息的奮進少年。他們有著“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨”的豪邁胸懷;有著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡陌簱P斗志;有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神……同時學(xué)生還分享了搜集的名人自強不息的故事,并動筆為大家描繪了身邊的勵志事跡。炎黃子孫的自強不息精神被三中的學(xué)子們在課堂中演繹并傳承。</h3> <h3> 隨后,全組教師對本次公開課進行了點評,評課中教師們積極發(fā)言,對課堂上的優(yōu)缺點一一評點。最后,張廣輝副校長對本次教研活動進行了總結(jié),并提出了可行性建議。</h3> <h3> “博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。我校全體教師將繼續(xù)帶著矚望的目光,以“自強不息,厚德載物”之精神,在教書育人的道路上躬耕潛行!</h3>
上思县|
克拉玛依市|
凤城市|
犍为县|
淄博市|
鄂尔多斯市|
岚皋县|
方正县|
沽源县|
苍山县|
凌源市|
金湖县|
招远市|
铜陵市|
阿鲁科尔沁旗|
福建省|
南丰县|
尖扎县|
滁州市|
丽江市|
三穗县|
翁牛特旗|
临潭县|
天镇县|
南陵县|
清苑县|
多伦县|
济南市|
邵阳县|
泸溪县|
洛南县|
武邑县|
和林格尔县|
九江市|
革吉县|
随州市|
鄂托克旗|
新巴尔虎左旗|
东乡县|
兴海县|
邳州市|