文明校園人人贊德育之花處處開

四平市第十七中學(xué)校

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h1> 在初夏已立、花木繁盛的5月，我們迎來了吉林省教育學(xué)院德育·綜合教研基地校教學(xué)成果展示交流活動。歷經(jīng)考察、指導(dǎo)、展示三個階段，我們深深感受到綜合學(xué)科能培養(yǎng)一個人多方面、深層次的思維理念和生活方式，是一個人成長的關(guān)鍵因素和靈魂指導(dǎo)，讓一個人擁有發(fā)現(xiàn)美、追求美、享受美的人生，讓平凡的人生閃爍童話般的光芒，讓瑣碎的生活富有詩畫般的美好。綜合學(xué)科是學(xué)習(xí)激情的注入、綜合學(xué)科是學(xué)生潛能的探索、綜合學(xué)科是人格心智的完善。</h1><h1> 今天是十七中學(xué)最重要的日子，我們把三年的實踐成果呈現(xiàn)出來，接受各位專家的指導(dǎo)和訂正。希望在座的各位省學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們、專家們和朋友們不吝賜教，為我們四平的綜合教研工作提出寶貴的意見和建議，助力四平的德育·綜合教研工作再上新臺階。</h1> <h3><font color="#333333">　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師熱烈歡迎遠(yuǎn)道而來的省市區(qū)的嘉賓們。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">參加本次展示交流活動的嘉賓有：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">吉林省教育學(xué)院德育綜合教研部主任：薛中國</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">吉林省教育學(xué)院德育綜合教研部正處級調(diào)研員李獻(xiàn)業(yè)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">體育教研員張為民</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">綜合實踐活動教研員黃春華</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">音樂教研員孫霽</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美術(shù)教研員王賀</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">延邊教育學(xué)院綜合部主任金紅蘭</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">遼源教育學(xué)院綜合部主任張本巖</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">松原教育學(xué)院綜合部主任樊曉徹</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四平市教育學(xué)院副院長李紅霞</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四平市教育學(xué)院綜合教研部主任趙庚鑫<br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四平市教育學(xué)院初中教研部主任高梅</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四平市教育學(xué)院電化教育館館長呂紅專</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四平市鐵西區(qū)區(qū)委教育工作委員會書記</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教育局黨組書記、局長姚景明</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">鐵西區(qū)教育局副局長周子雙</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次活動由四平市教育學(xué)院綜合教研部主任趙庚鑫主持，趙主任宣布吉林省教育學(xué)院德育綜合教研基地校教學(xué)成果展示交流活動正式拉開序幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四平市教育學(xué)院李紅霞副院長致辭</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　</h3><h1><b><font color="#ed2308">本次活動分為以下幾個環(huán)節(jié)：</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308">一、四平市第十七中學(xué)吳志平校長分享基地校工作經(jīng)驗。</font></h1><h1><font color="#ed2308">《夯實基地校建設(shè) 拓展素質(zhì)教育空間》</font></h1> <h1><font color="#ed2308">二、省學(xué)院德育綜合教研部的薛中國主任致辭以及帶來《教研現(xiàn)代化與學(xué)習(xí)方式的變革》的精彩講座。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">三、嘉賓們參觀校園特色文化</font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">1.科普創(chuàng)新展</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        四平市第十七中學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)和老師們展示了"創(chuàng)客空間"。目的是階梯式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，通過科技創(chuàng)新培訓(xùn)學(xué)習(xí)物理知識、簡單編程的同時培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、動手能力和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過航模、太陽能小汽車、機器人的設(shè)計和搭建，鍛煉學(xué)生的獨立性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　通過科技創(chuàng)新教育，鼓勵青少年從較小的科技創(chuàng)新(如小發(fā)明)開始，讓青少年創(chuàng)新精神和實踐能力在"學(xué)"和"做"的過程中得到培養(yǎng)、鍛煉和提高。同時，在此過程中經(jīng)受困難與挫折，能磨練學(xué)生的意志，提高青少年的心理素質(zhì)，從而全面提升青少年綜合素質(zhì)。</h3> <h1><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b><font color="#ff8a00">2、凌霄管樂隊</font></b></span></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">3、學(xué)生書畫展</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">4、太極扇文化</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">太極扇是一種風(fēng)格獨特的武術(shù)健身項目，它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結(jié)合之下，剛?cè)岵?、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽剛威儀，是同時具有觀賞性及藝術(shù)性的健身運動。</h3> <h3>來賓們紛紛拿出手機拍照，對學(xué)生們的表演贊不絕口！</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">5、大課間活動</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。</h3> <h3>精彩的大課間活動：學(xué)生們<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">步伐整齊，口號響亮，氣宇軒昂，精神抖擻，昂首挺胸，神采飛揚，每個動作都充滿了自信。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">6、綠色回收站</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308">四、學(xué)科教學(xué)成果展示觀摩。相關(guān)學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、主題班會各兩節(jié),心理健康一節(jié)。</font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">耿巍巍老師講授心理課，本節(jié)課以學(xué)生為主體,教師創(chuàng)設(shè)情境，通過傾訴、交流、體驗等方式，充分調(diào)動學(xué)生的生活積累,在暢所欲言中感受真情,感悟事理，激發(fā)學(xué)生情感升華，撥動情感之弦，受到感染和教育，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，使學(xué)生自覺地以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的人和事。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課前，耿老師在班級群里向家長的發(fā)出了尋找孩子童年“九班真人秀”的號召，家長們發(fā)來了孩子們小時候的照片?！安虏滤钦l”，課上以此導(dǎo)入切合學(xué)生實際，貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話可說。同學(xué)們在笑聲中開始，在滿眼淚水全班宣誓做感恩之人結(jié)束，博得所有聽課老師的好評。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　十七中學(xué)全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓同學(xué)們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">七年四班《中國夢，我的夢》主題<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">班會將中國夢這個偉大復(fù)興之夢與我們的夢想緊緊聯(lián)系在一起，它讓學(xué)生們懂得了夢想的真正意義。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">班會前，學(xué)生們小組合作形式搜集了相關(guān)的視頻和文字資料。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次班會形式多樣化，兩位主持人聲音洪亮，激情澎湃，全體同學(xué)排成方隊，手持國旗配以手勢和動作，齊誦《少年中國說》將整個班會，推向了一個高潮。并且多數(shù)同學(xué)參與表演，有詩朗誦，吉他彈唱，舞蹈，現(xiàn)場毛筆書法展示，相聲，小品等節(jié)目，學(xué)生們還以小組的形式向大家分享了名人故事和愛國主義詩詞。同學(xué)們踴躍舉手，聲音洪亮地說出了自己的夢想。之后，同學(xué)們在組長的帶領(lǐng)下，共同寫下自己的夢想，貼在了我們祖國的版圖上（八組圖形不同合在一起拼成的）。之后由班主任董老師為本次班會做了總結(jié)，更加激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志，同學(xué)們齊唱“放飛夢想”，本次班會圓滿結(jié)束。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">可以說，這場班會十分具有教育意義，同學(xué)們通過這場班會，明確了自己的人生目標(biāo)，讓青春不再迷茫，知道了中國夢就是我們的夢，知道了努力學(xué)習(xí)就是最好的追夢之路。這場班會鍛煉了同學(xué)們的表演能力和語言表達(dá)能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)動力，進(jìn)一步增強了集體凝聚力和愛校情懷和愛國主義精神。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《我和我的祖國》——飛揚的歌聲，熟悉的旋律帶領(lǐng)8年12班的師生們走進(jìn)主題班會《祖國在我心中》。第一板塊：小組收集中國元素、英雄人物、古典文化、輝煌中國資料，深入了解祖國，激發(fā)愛國情懷;第二板塊，同學(xué)熱烈討論怎樣將愛國情感轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。采用了歌曲，舞蹈，古箏合奏，朗誦等豐富多彩的表現(xiàn)形式，使同學(xué)們經(jīng)歷了一愛國主義和集體主義的教育！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">鄒麗艷老師的《文字特效——圖層樣式的應(yīng)用》一課<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，通過比較、鑒別、自主練習(xí)、展示交流等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、評價、分析及解決問題的能力，提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。課堂中，教師以優(yōu)美的語言充分調(diào)動學(xué)生的求知欲望，給學(xué)生一把在知識海洋中航行的漿，讓學(xué)生積極思考，在主動探索中獲取成功經(jīng)驗和收獲的喜悅，充分體現(xiàn)“自主探究合作”的課堂模式。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孫浩老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">自身業(yè)務(wù)能力很強，</span>《前滾翻》一課<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。體育口令響亮、準(zhǔn)確。8.14班學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中。本課利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起，老師在教學(xué)新知時循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力，分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，教學(xué)設(shè)計很好，引導(dǎo)得也很到位，同時還讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活的聯(lián)系，可以將前滾翻用于生活中，起到保護自己的作用，做到了真正的學(xué)以致用。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">袁舵老師《耐久跑》這<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">節(jié)課上得很成功，學(xué)生們上課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住青少年的心理特點，創(chuàng)設(shè)一定的情境，使原本枯燥的內(nèi)容有了不一樣的光彩。本課提供了豐富的練習(xí)方法，在整個教學(xué)過程中給予了學(xué)生比較充分的自主探究機會，讓學(xué)生在游戲活動中學(xué)習(xí)、提升。老師能從學(xué)生特點出發(fā)，讓學(xué)生在練習(xí)過程中探究新知識、理解新知識，充分將重難點理解掌握，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、流暢性。素質(zhì)練習(xí)階段，順利為主教材做到了補充提高，采用分組競爭，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的精神，同時小組協(xié)作，更加加深了同學(xué)們的團結(jié)合作意識！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王淼老師的《青春舞曲》在教學(xué)過程中，形式多樣、特色鮮明。將欣賞、唱歌、打擊樂器、舞蹈教學(xué)融為一體，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中，感受維吾爾族音樂歡快的情緒。使學(xué)生感受到身臨其境。美的音樂、美的語言、美的舞蹈、和諧的課堂氛圍，充分踐行了我?！八牟椒ā闭n堂改革的教學(xué)模式，展示了音樂教師的風(fēng)采和精湛的教學(xué)水平。音樂教育在培養(yǎng)音樂家的同時，首先是培養(yǎng)人，及時地進(jìn)行德育滲透，從而推動學(xué)校課堂課改常態(tài)起到了引領(lǐng)和示范作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">于婷老師的課《單色版畫》<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">很有特色：以播放視頻介紹本課單色版畫紙版畫的制作步驟和方法，使學(xué)生直觀性地去學(xué)習(xí)和感受！學(xué)生以小組合作方式，制作出本小組的作品都很有特色。第一小組使用鏤刻法，印出作品的線條輪廓線清晰，黑白分明，很有創(chuàng)意！第二組使用實物粘貼法，用雞蛋皮等實物粘貼，增添了畫面的肌理性。第三組使用吹塑紙版，內(nèi)容以夸張的造型，豐富的畫面且很有趣味性！教師的語言藝術(shù)與學(xué)生的制作作品形成了統(tǒng)一，為本節(jié)課的展示課增添了一道亮麗的風(fēng)景線！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">肖志芳老師的課由省教研員，區(qū)教研員以及省內(nèi)各地區(qū)教研員和綜合實踐活動課教師親臨現(xiàn)場聽課，本節(jié)課內(nèi)容是廢舊物品再利用系列活動之廢舊報紙的新天地。由省教研員黃春華教授主持并點評。創(chuàng)意物化,以及設(shè)計制作是綜合實踐活動的核心思想。變廢為寶符合綜合實踐活動課的理念。教師以精練語言藝術(shù)表現(xiàn)形式，學(xué)生以豐富的創(chuàng)意想法做出精美的作品。成為本節(jié)課的亮點。本節(jié)課以小組合作的方式，每個小組的作品都有自己的特點。本節(jié)課利用報紙的媒材吸引了學(xué)生的興趣。學(xué)生精美的作品和教師精彩的點評環(huán)節(jié)，成為了本節(jié)課靚麗的一道風(fēng)景線。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉巖老師的課環(huán)節(jié)由淺入深任，任務(wù)由淺入深，層層深入。使學(xué)生掌握知識更深，更牢固，學(xué)以致用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">溫鐵巖老師上的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">綜合實踐活動，主題《今天我來當(dāng)“老師”》</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是關(guān)于職業(yè)體驗的主題實踐活動。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活動主題貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的實際特點，活動實施方案設(shè)計科學(xué)合理,可行性強，活動的預(yù)期目標(biāo)明確。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)生通過角色互換、體驗教師講課,既深入地了解了教師的職業(yè)特點，感受了教師的職業(yè)魅力,又增進(jìn)了對于教師的理解；既學(xué)會了換位思考，又學(xué)會了尊重,學(xué)會了感恩,學(xué)會了共享。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">指導(dǎo)教師注重從微小細(xì)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生走出教科書，為學(xué)生營造了一種開放、寬松、平等和多樣化的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，綜合實踐活動的課程理念得到了真正的實現(xiàn)。</span></h3> <h3>陳賀老師的音樂課精彩分呈。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">設(shè)計思路讓學(xué)生充分欣賞，體驗蘊含著京劇韻味的歌曲《唱臉譜》，從談?wù)摳枨捏w裁，討論音樂段落的劃分。通過課件兒介紹京劇臉譜的譜式，使學(xué)生對京劇臉譜產(chǎn)生興趣，并獲得一些基本的藝術(shù)知識技能。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孟玲玲老師《格爾尼卡》一<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">課內(nèi)容為介紹西班牙現(xiàn)代繪畫大師畢加索的代表作《格爾尼卡》的一個專題，屬于欣賞，評述范疇。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課堂上，大部分同學(xué)表現(xiàn)出對畢加索的喜愛和了解，表現(xiàn)出濃厚的興趣，當(dāng)我要學(xué)生談一談他們所了解的畢加索時，同學(xué)們都能夠做到侃侃而談，并準(zhǔn)確說出畢加索的主要作品及繪畫特點，教學(xué)過程非常順利。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><font color="#ed2308">五、分科評課、研討交流。</font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     集體教研時，針對耿巍巍老師的心理課薛主任高屋建瓴地進(jìn)行了點評：他闡述了心理健康教育在中小學(xué)教育中的重要作用，高度贊揚了十七中學(xué)多角度、全方位進(jìn)行心理健康教育的理念。充分肯定了十七中學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、心理潛能的開發(fā)，使學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)的做法！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      研討會上，參會各級教研員及各位教師們，對孟玲玲老師的美術(shù)公開課給予了一致好評，教師們一致認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)時間分配合理，教學(xué)內(nèi)容正確，重點突出，能夠?qū)⒔虒W(xué)難點講解透徹，在教學(xué)方法上，能充分利用多媒體，與學(xué)生進(jìn)行良好的互動是一堂精彩的公開課。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">     省教研員黃春華教授點評溫鐵巖老師的勞技課</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《今天我來當(dāng)“老師”》，是關(guān)于職業(yè)體驗的主題實踐活動。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活動主題貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的實際特點，活動實施方案設(shè)計科學(xué)合理,可行性強，活動的預(yù)期目標(biāo)明確。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">音樂教研員孫霽老師對陳賀老師的課評課：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過欣賞臉譜，使學(xué)生了解臉譜是一種臉部的化妝方式，學(xué)唱歌曲，使學(xué)生了解國粹與流行音樂的巧妙融合。從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">整個課堂情緒高漲，學(xué)生思維積極主動，一方面加深對音樂課程的情感體驗，另一方面促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步感知音樂的內(nèi)涵，表現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1>     感謝省學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教研員的大力付出關(guān)愛支持，感謝市教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)，用心聆聽，感謝十七中學(xué)承辦，依托德育綜合基地校平臺，為學(xué)生拓展空間，為教師發(fā)展助力，感謝四平電視臺，感謝城市晚報，為今天的活動做宣傳報導(dǎo)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我們?nèi)w十七中人一定不忘初心、牢記使命，傳承師道，立德樹人，以新理念新要求傾情打造魅力課堂，全力投身教學(xué)改革，走好專業(yè)發(fā)展之路，在教育教學(xué)中，全方位培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。</span>祝愿十七中學(xué)桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌！</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3>