<h3> 綠槐高柳咽新蟬,熏風(fēng)初入弦!五月的初夏,天氣怡人,23日上午,飛向未來(lái)沙龍的小伙伴們齊聚鹽湖區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué),共同參加2019年“夢(mèng)想好課堂”沙龍選拔賽。從校級(jí)賽中脫穎而出的6位優(yōu)秀夢(mèng)想教師將通過今天的賽講活動(dòng),最終選拔2名選手代表沙龍參加區(qū)級(jí)賽講。在劉潔秘書長(zhǎng)的主持下,飛向未來(lái)沙龍“夢(mèng)想好課堂”賽講活動(dòng)正式拉開了序幕……</h3> <h3> 評(píng)委組陣容龐大:夢(mèng)想督導(dǎo)室的張鶯主任、呂艷妮老師;科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬紅琴校長(zhǎng)、劉潔副校長(zhǎng)以及沙龍各校的夢(mèng)想主任。</h3> <h3> 為了體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,參賽選手抽簽決定了比賽順序。</h3><h3> 第一名選手是西姚小學(xué)的劉淑麗老師,她給我們帶來(lái)的是《去遠(yuǎn)方》——《了解旅行目的地》,以看圖片猜地名來(lái)導(dǎo)入課堂,課堂上利用多種工具讓學(xué)生了解查詢自己想去的目的地,讓學(xué)生對(duì)遠(yuǎn)方有了滿滿的憧憬與期待。</h3> <h3> 東郭小學(xué)的景金蓉老師,給大家展現(xiàn)的是《遇錯(cuò)不折——轉(zhuǎn)敗為勝》。景老師的課堂環(huán)節(jié)清晰,目標(biāo)明確,通過小組問題漂流,學(xué)生學(xué)會(huì)逆向思維和轉(zhuǎn)化思維,讓學(xué)生明白遇到挫折應(yīng)如何面對(duì)。</h3> <h3> 科技實(shí)小薛盼老師的課尤為精彩。她呈現(xiàn)的是《夢(mèng)想舞臺(tái)》——《身體無(wú)限可能》,薛老師通過木偶城、木偶與工匠,放飛你的想象、特殊的“獎(jiǎng)勵(lì)”幾個(gè)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生充分無(wú)限的打開自己的身體,這是一節(jié)課堂氣氛特別活躍的課,但薛老師課堂把控力極強(qiáng),讓學(xué)生有的放矢,活而不亂。</h3> <h3> 曲村小學(xué)的馬莉麗老師給一年級(jí)小朋友帶來(lái)精彩的繪本故事《狼外婆幾點(diǎn)啦》。馬老師的課符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),課堂上通過聽音識(shí)動(dòng)物,模仿動(dòng)物,師生共讀繪本,演繪本。給學(xué)生呈現(xiàn)了一只別樣的狼,讓學(xué)生對(duì)狼有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 向陽(yáng)學(xué)校馬甜老師帶來(lái)的《聲音魔法城》一課,別具一格。讓孩子們通過聽一聽、拍一拍、演一演、說一說。四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)感受聲音的美妙。</h3> <h3> 社東小學(xué)的李娜老師則給孩子們呈現(xiàn)了《思維導(dǎo)圖》中的《牽線活動(dòng)》一課,讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,發(fā)散自己的思維,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。并告知學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖的繪制要點(diǎn),讓學(xué)生把思維導(dǎo)圖這一工具運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中來(lái)。</h3> <h3> 賽后,張鶯主任對(duì)我們沙龍的賽講活動(dòng)給予了極大的肯定,并鼓勵(lì)我們的參賽老師克服困難、沖出運(yùn)城、走向全國(guó)。呂燕妮老師則對(duì)六名選手的課進(jìn)行了實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng),指出了亮點(diǎn)與不足,希望我們?cè)龠M(jìn)行仔細(xì)的研課磨課,打造更精彩的夢(mèng)想課堂。</h3> <h3> 功夫不負(fù)有心人,成功都是留給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過一天的激烈角逐,最終科技實(shí)小的薛盼老師和向陽(yáng)學(xué)校的馬甜老師拔得頭籌,將代表沙龍參加區(qū)級(jí)賽講。希望她們能過關(guān)斬將,一路前行!</h3><h3> </h3> <h3> 以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!花兒因其怒放,展示了最絢麗的嬌艷;生命因其怒放,呈現(xiàn)了最精彩的篇章。此次夢(mèng)想優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)的開展,既為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì),也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。相信最終代表沙龍參賽的選手一定會(huì)砥礪奮進(jìn),遇見更優(yōu)秀的自己。展現(xiàn)“飛向未來(lái)沙龍”別樣的風(fēng)采!</h3> <h3>編輯: 陳靜 王麗麗</h3><h3>審核: 劉潔</h3>
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