跟崗實(shí)踐到二幼，國培助力促提高——清河縣開展“國培計(jì)劃（2018）”——鄉(xiāng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目跟崗實(shí)踐活動(dòng)

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<h3>5月23日，清河縣教師發(fā)展中心在縣直第二幼兒園舉辦了“國培計(jì)劃（2018）”――鄉(xiāng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目跟崗實(shí)踐活動(dòng)。教師發(fā)展中心張澤嶺主任、劉志梅老師以及趙店中心校區(qū)的10名教師、縣直第二幼兒園的教師參加了本次活動(dòng)。</h3> <h3>首先，郭中濤園長介紹了二幼的基本情況、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育活動(dòng)游戲化主題開展情況?？h直二幼是一所縣直公辦幼兒園，全園占地面積7畝，大中小共6個(gè)班級(jí)。郭園長指出，該園本著“引進(jìn)來，走出去”的理念注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師多種途徑學(xué)習(xí)與提高。</h3> <h3>本次線下活動(dòng)在縣直二幼馬偉偉老師執(zhí)教的中班藝術(shù)活動(dòng)——《折紙扇》中拉開了帷幕。</h3> <h3>馬老師以直觀、有效的方法將手工折紙扇的步驟清晰地展現(xiàn)在幼兒面前。簡簡單單的折紙活動(dòng)，不僅提高了幼兒折紙的技能技巧，而且對(duì)于發(fā)展幼兒手腦并用、手眼協(xié)調(diào)的能力有一定積極作用。</h3><h3><br></h3> <h3>接下來，馬莉老師為我們展示了一節(jié)精彩的健康活動(dòng)——《能干的小手》。</h3> <h3>馬老師通過談話與幼兒交流小手可以做的事情，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)手的本領(lǐng)后，以觀察法、對(duì)比法引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小手以及手指的名稱，并以手指畫的實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒鞏固對(duì)于小手的認(rèn)識(shí)。最后，引導(dǎo)幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的小手，要自己的事情自己做。</h3> <h3>王玉榮老師為大家呈現(xiàn)了一節(jié)充滿童趣的游戲活動(dòng)《我跟椅子玩游戲》?；顒?dòng)前以韻律操進(jìn)行熱身，在游戲環(huán)節(jié)，王老師采用了由易到難、層層遞進(jìn)的方式，包括雙腳跳、單腳跳、從高處跳，每一輪游戲在難度上各有不同，滿足了幼兒不同的動(dòng)作發(fā)展需要。<br></h3><h3>在整個(gè)游戲過程中，幼兒積極投入，興趣高漲。在提高幼兒動(dòng)作靈敏性和協(xié)調(diào)性的同時(shí)，也鍛煉了幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力。</h3> <h3>王榮輝老師設(shè)計(jì)的大班語言活動(dòng)《因?yàn)?，所以》以?shí)物分類引導(dǎo)幼兒明白“因?yàn)椤北硎臼虑榈钠鹨颍八浴北硎臼虑榈慕Y(jié)果。接著通過仔細(xì)觀察四季圖片，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系，并用“因?yàn)椤浴蓖暾卣f出是如何區(qū)分四季的，鍛煉了幼兒的邏輯思維能力。最后聯(lián)系幼兒的生活實(shí)際，用這樣的句式自由表達(dá)。整個(gè)活動(dòng)，都在引導(dǎo)幼兒能正確用“因?yàn)椤浴蓖暾谋磉_(dá)事物之間的聯(lián)系，不僅培養(yǎng)了幼兒的口語表達(dá)能力，而且豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>盧春娜老師執(zhí)教的《搶椅子》不但讓孩子們玩得不亦樂乎，還培養(yǎng)了幼兒的反應(yīng)能力。在游戲中，幼兒積累了經(jīng)驗(yàn)，得到了快樂，增強(qiáng)了自信。</h3> <h3>最后，閆會(huì)松老師呈現(xiàn)了一節(jié)有趣的科學(xué)活動(dòng)——《尋找聲音》，以幼兒熟悉的“聲音”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒探索聲音是如何產(chǎn)生的?；顒?dòng)中，閆老師通過展示大米在鼓面上“跳舞”幫助幼兒理解“振動(dòng)”，在區(qū)分好聽的聲音和噪音的同時(shí)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣。</h3> <h3>活動(dòng)課程結(jié)束后，各位老師在互評(píng)互動(dòng)中反思，在反思中找到努力的方向和目標(biāo)。通過這樣零距離的觀摩研討、探索碰撞，在潛移默化中學(xué)習(xí)和掌握了新的教育理念、教育方式，真正將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神貫徹和落實(shí)到教育活動(dòng)中，讓幼兒園成為每一位幼兒快樂成長、健康發(fā)展的搖籃。</h3> <h3>最后，教師發(fā)展中心的張澤嶺主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并提出了寶貴的教學(xué)建議，指出每位教師應(yīng)該思考如何落實(shí)以幼兒為本的教育理念，要站在幼兒的視角，以趣味性、游戲化、情境化的組織形式完成活動(dòng)，參加活動(dòng)的老師都紛紛表示受益匪淺。<br></h3> <h3>本次活動(dòng)為教師搭建了互動(dòng)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享，全面促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。</h3>

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跟崗實(shí)踐到二幼，國培助力促提高——清河縣開展“國培計(jì)劃（2018）”——鄉(xiāng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目跟崗實(shí)踐活動(dòng)

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跟崗實(shí)踐到二幼，國培助力促提高——清河縣開展“國培計(jì)劃（2018）”——鄉(xiāng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目跟崗實(shí)踐活動(dòng)