<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！边@是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn);“這位妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)?！边@是寶玉和黛玉之間，初見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn);“幸會(huì)，今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn);“遇到你之前，我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別的人。”這是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳之間，決定一生的遇見(jiàn)。在這美好的季節(jié)里，臨沂商城教育集團(tuán)小學(xué)低語(yǔ)部迎來(lái)一場(chǎng)詩(shī)意的遇見(jiàn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、 覓，向詩(shī)意渡口</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《桃花心木》引領(lǐng)我們走進(jìn)王崧舟的詩(shī)意語(yǔ)文，感受他語(yǔ)言文字的蕩氣回腸，領(lǐng)略了一詠三嘆的教學(xué)效果， 聽(tīng)課的老師如沐春風(fēng)，陶醉其中。王老師的課撥動(dòng)著教師的“思”與“情”，讓語(yǔ)文課堂如此美麗，讓我們與詩(shī)意課堂開(kāi)啟了一場(chǎng)美麗的邂逅。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聽(tīng)完課后，老師們各抒己見(jiàn)，如醍醐灌頂，回味在王崧舟老師的詩(shī)意課堂中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、 讀 ，向經(jīng)典之作學(xué)習(xí)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“讓學(xué)生生活在思考的世界里”。李正英老師一語(yǔ)中的地指出我們?cè)诮虒W(xué)生的過(guò)程中，要想把孩子培養(yǎng)成為可持續(xù)發(fā)展的人，必須要教會(huì)孩子思考。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉娟老師認(rèn)為閱讀是一種非常重要的能力，教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀書(shū)籍的干預(yù)和閱讀方法的指導(dǎo)。必須教會(huì)少年閱讀。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">作為教育者的教師應(yīng)具備什么品質(zhì)，趙倩文老師讀《給教師的建議》并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際給出了答案。受教育者是教育者的一面鏡子。教育的藝術(shù)和水平在于，要善于通過(guò)受教育者的形象看到自己，通過(guò)我們從小培養(yǎng)起來(lái)的有思想、有感覺(jué)、有體驗(yàn)的人。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 3、思，博采眾長(zhǎng)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張曉玲老師認(rèn)為</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、 借助課本插圖，讓學(xué)生先自己理解。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、 提出問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去思考，去閱讀</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、 在課文閱讀上，注重朗讀指導(dǎo)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朱玉峰老師就群文閱讀提出自己的經(jīng)驗(yàn)和困惑，以生為本，讓學(xué)生自己感悟，抓住一組文章的關(guān)鍵點(diǎn)，群文閱讀要抓“同”，也要抓不同，重視閱讀和寫(xiě)作相結(jié)合。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">董曉丹老師認(rèn)為群文閱讀中的教學(xué)中，教師要且行且思，課堂上，如果要讓學(xué)生讀“一群”文章，就意味著教師要去讀更多的文章，去尋找同一個(gè)主題的文章，對(duì)大量的文章篩選之后給學(xué)生去讀。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“他山之石，可以攻玉”。期中考試后，王秋娟老師、李淑穎老師、董曉老師，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們受益匪淺?！暗ば幕鞔河隇ⅲ瑩Q作桃李滿園香?！毕嘈盼覀儠?huì)與孩子有一場(chǎng)完美的遇見(jiàn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次教研活動(dòng)中，我們有幸邀請(qǐng)了<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">汪溝鎮(zhèn)的寶店</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小學(xué)前來(lái)指導(dǎo)，正如《朗讀者》中所說(shuō)，世間的一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月。相信我們的遇見(jiàn)會(huì)讓彼此越來(lái)越好。</span></h3>
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