薊州區(qū)下營中學2019高一年級軍訓及社會實踐紀實（上篇）

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<h3><font color="#010101"><p>    為鍛煉學生體質(zhì)，磨煉學生意志，迎接祖國誕辰70周年，2019年5月17日，下營中學高一學生在軍事訓練基地開始了為期12天的軍事訓練及社會實踐活動，在這段日子里，等待著學生的是一個又一個的考驗，只有經(jīng)歷它，戰(zhàn)勝它，才能磨礪品格意志，變得更加堅韌。軍訓是成長所必需的，更是通往成功的必經(jīng)之路。不僅是為了強壯自身的體魄，更是為了國家的繁榮昌盛。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p>高一1-6班，依次編入7-12連隊，學生換上軍裝，整齊劃一</p></font></h3> <h3><font color="#010101">在開營儀式上，朱明副校長講話</font></h3> <h3><font color="#010101">學生代表方昊發(fā)言</font></h3> <p>“立正！”<br>做一個堂堂正正的人；<br>“稍息！”<br>充滿溫情詩意；<br>“向右看齊！”<br>立刻整齊劃一；<br>“齊步——走！”<br>向著崇高目標進擊！</p> 縱然驕陽似火，<br>縱然身心疲憊，<br>縱然揮汗如雨，<br>縱然腳似灌鉛，<br>無悔，因為磨礪的清泉，已將心靈凈染；<br>無悔，因為奮斗的利劍，已將迷茫斬斷；<br>無悔，因為堅韌的光芒，已將煩躁擊散。 <h3><font color="#010101">軍訓，重新定義了什么是整齊。學生仔細觀察教官的動作，并反復練習，用軍人的標準嚴格要求自己。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p>校領(lǐng)導張建文校長，趙書永書記來到基地看望老師和同學們</p></font></h3> 此時正值社會實踐，同學們爭相把編制好的串珠舉起展示。其實每位同學就像一個零散的珠子，軍訓像一根紐帶，把我們連在一起，讓同學們深深地體會到了集體感。<br> <h3><font color="#010101">剪刀在紙上剪刻花紋，裝點生活。在學習剪紙的過程中，體會到了剪紙傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊涵的豐富的文化歷史信息，在剪紙中，剪出美好，刻畫人生。</font></h3> <h3><font color="#010101">手撲球，是天津的民間比賽的傳統(tǒng)項目，具有鮮明的天津特色</font></h3> <p>衍紙是一種簡單而實用的生活藝術(shù) 運用卷、捏、拼貼組合完成。<br></p> <h3><font color="#010101">在學農(nóng)基地，同學們上了一節(jié)非常有意義的勞動教育課。在這里，同學們體驗了務農(nóng)生活，感受了田間氣息。在這里切身體會到農(nóng)村生活方式，隨著鐮刀和鋤頭一遍一遍的除去野草，疏松土地，在炎炎烈日下灑下自己的汗水，學生充分的感受到生活的艱辛，也堅定了日益勤勞奮斗的決心。</font></h3> 鋤頭鋤下的是每一次的相遇；<br>提水提的是希望的澆灌；<br>播種播的是未來的期望。 <h3><font color="#010101">交通安全講座，交通安全密切關(guān)系到每個人，通過一幕幕慘痛的事故，一樁樁痛徹心扉的案例，學生在心底樹立了遵守規(guī)則的意識，也將在以后的生活中毫不動搖的踐行。</font></h3> <h3><font color="#010101">軍訓基地的尹校長，為同學們帶來一次別開生面的講座——話說薊州。我們雖然在薊州大地上生活，但卻不一定真正了解它，通過尹校長的講解，同學們對這片熱土有了更深層次的了解，也將深深的熱愛這片土地，在不久的將來把它打造成更美的家園。</font></h3> <h3><font color="#010101">“兩環(huán)互相貫為一，得其關(guān)捩，解之為二，又合而為一?！?，這是我們傳統(tǒng)民間智力玩具——九連環(huán)，解開九連環(huán)共需要256步。大家通過聆聽老師的講解，獨立思考，最終在實踐中解決了問題。</font></h3> <h3><font color="#010101">會考臨近，在訓練之余，同學們?nèi)圆煌鼘W習，為即將來臨的挑戰(zhàn)做好充分的準備。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p>軍訓基地是一塊圣地，是一片熱土，是熔爐，是鍛造廠，是大課堂。在這里，我們哭過，笑過；我們站過，坐過；我們付出過，得到過。這一切的一切，都讓我們練成鋼筋鐵骨，鑄就無悔青春！</p></font></h3>