<h3>5月21日晚上寶貝們都在精心的裝扮自己的蛋寶寶，為5月22日的護(hù)蛋行動(dòng)做準(zhǔn)備?</h3> <h3>5月22日清晨，明禮2班的寶貝們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了幼兒園，今天每個(gè)人都是雞??蛋寶寶的“媽媽”或者“爸爸”，看得出，孩子們熱情高漲而且小心翼翼?</h3> <h3>“媽媽和爸爸”帶著雞蛋寶寶晨練咯☆</h3> <h3>雞蛋寶寶們互相打招呼認(rèn)識(shí)?</h3> <h3>小班的妹妹也喜歡我的雞蛋寶寶</h3> <h3>“爸爸媽媽們”帶著雞蛋寶寶回教室咯</h3> <h3>和雞蛋寶寶一起享受美味的早餐吧?</h3> <h3>和雞蛋寶寶一起閱讀</h3> <h3>課間和雞蛋寶寶一起感受花兒的芳香*^O^*</h3> <h3>為了讓孩子們知道當(dāng)“爸爸媽媽”的辛苦，特意準(zhǔn)備了枕頭寶寶模仿媽媽懷孕的時(shí)候，把枕頭寶寶抱在懷里，上下樓梯游戲玩耍。</h3><h3>“雞蛋媽媽和雞蛋爸爸”都告訴老師說(shuō)當(dāng)爸爸和媽媽好累吖?</h3> <h3>為了“雞蛋媽媽和雞蛋爸爸”的更好的護(hù)蛋，老師幫助“雞蛋爸爸雞蛋媽媽”改裝保護(hù)殼。</h3> <h3>“雞蛋寶寶”和“雞蛋媽媽雞蛋爸爸”一起做操游戲*^O^*</h3> <h3>雞蛋寶寶破損了?“雞蛋爸爸雞蛋媽媽”切身地感受到了爸爸媽媽平時(shí)照料自己的種種辛苦（老師看到了孩子眼中的淚水和臉上的委屈、自責(zé)）</h3> <h3>一天的“護(hù)蛋行動(dòng)”在不知不覺(jué)中結(jié)束了，雖然發(fā)生了許多小意外，但還是有許多“雞爸爸/雞媽媽”非常圓滿地完成了此次“護(hù)蛋行動(dòng)”，恭喜17位護(hù)蛋成功的寶貝！</h3> <h3> 在行動(dòng)中留有小遺憾的雞爸爸/雞媽媽紛紛問(wèn)道：“我們什么時(shí)候還能再保護(hù)一次蛋蛋嗎？”“老師，我們?cè)賮?lái)一次吧！”“相信我們第二次當(dāng)爸（媽），肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富不少，下次我肯定能保護(hù)好我的蛋寶寶的！</h3> <h3>“想想媽媽、爸爸照顧你們長(zhǎng)大容易嗎？”聽(tīng)了我問(wèn)話，孩子們靜靜地陷入了思考，我知道，這是可貴的沉默，是成長(zhǎng)的沉默。<br></h3><h3><br></h3><h3> 一個(gè)雞蛋，創(chuàng)造了生命的價(jià)值，也激發(fā)了孩子們的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)，培養(yǎng)了他們的細(xì)心、耐心和愛(ài)心，“護(hù)蛋行動(dòng)”，不僅讓孩子們關(guān)心今日生命之享用，還讓他們懂得明日生命之發(fā)展。也讓孩子們明白，人生的道路是漫長(zhǎng)的，一路上將迎來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，數(shù)不清的挫折與坎坷，但不論怎樣都要珍愛(ài)唯一的一次生命，我們就是在這樣的和風(fēng)細(xì)雨中，讓孩子們感悟了生命的美麗和珍貴。<br></h3>
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