<h3> 為促進新時代下的學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，切實提高學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)。5月21日，以“聚美·研美·創(chuàng)美·育美”為主題的河南省一校一品美育特色發(fā)展論壇暨沁陽市美術(shù)工作坊觀摩交流會在沁陽市隆重舉行。</h3> <h3>開幕式結(jié)束后，我們參觀了沁陽市54所學(xué)校的55個美術(shù)實踐工作坊參展，涵蓋了剪紙系列、書畫系列、泥塑系列、石頭系列、創(chuàng)意系列等十幾種，每個學(xué)校都有自己的風(fēng)格特色和學(xué)校文化。</h3> <h3> 青銅器，是歷史長河中的瑰寶，它以其獨特的器形，精美的紋飾，典雅的銘文。向人們揭示了先秦時期的鑄造工藝文化水平和歷史淵源，這些“銅器”是由泡沫和廢紙“鑄”成的，形象逼真，造型生動。</h3> <h3> 展出的黑陶、泥塑、剪紙、青銅器、漆器、臉譜、麥稈畫、馬勺臉譜等工作坊作品全方面展現(xiàn)了沁陽市學(xué)校濃郁的傳統(tǒng)文化傳承，不得不感嘆沁陽市學(xué)校把美術(shù)和傳統(tǒng)文化相結(jié)合在學(xué)校中推廣，得到了如此的效果，這次美術(shù)工作坊展覽給我的感覺就像參加了一場藝術(shù)品展覽一樣！</h3> <h3>“紙”類作品也是這次會展的主角。衍紙畫，紙版手工作品，折紙工藝等等。特別是衍紙畫，也叫紙漿畫，以紙漿為主要材料，把紙撕成一片一片再用水打濕，再用顏色鮮艷的顏料和白乳膠混合，就可以拿來作畫了，并具有浮雕的效果。彩色紙漿可以在木、瓷、玻璃等多種材料上繪制。</h3> <h3> 下午，我們來到了在沁陽市實驗小學(xué)禮堂進行了“河南省一校一品美育特色發(fā)展論壇”，觀看了由沁陽市各學(xué)校的藝術(shù)社團為到來學(xué)習(xí)參觀的老師們表演的精彩節(jié)目，都是結(jié)合了當?shù)孛袼撞⑷谌氲焦?jié)目的創(chuàng)作中，非常具有沁陽地方特色，讓我不禁感嘆“原來學(xué)生的節(jié)目還可以如此契合民俗”在感嘆之余，我對沁陽各學(xué)校的藝術(shù)教育工作是如何展開的更感興趣了</h3> <h3> 觀看了沁陽的美育特色，接下來就是由沁陽市教育局副局長和各學(xué)校的校長和藝術(shù)老師們分享有效經(jīng)驗做法，讓我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。</h3> <h3>沁陽市實驗小學(xué)校長張立強在交流中談到，他們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)期初可以進行網(wǎng)上選課，根據(jù)自己喜歡的課程來報社團，學(xué)校的老師更是每個人都要帶一個班的社團，充分開發(fā)老師的潛能。</h3> <h3> 在學(xué)期結(jié)束后，更是有網(wǎng)上評價這一公開的評價方法，讓學(xué)生在學(xué)校不只有語文數(shù)學(xué)學(xué)科的獎狀，還會有藝術(shù)學(xué)科的獎狀，讓學(xué)生在學(xué)校有自己的特長、有榮譽感，我聽了張立強校長的分享，受益匪淺。</h3> <h3> 美育，其實說起來都覺得不難，但在真正實施的過程中會有很多阻礙因素，就像沁陽市第一小學(xué)校長李國宏分享的，家長的不理解不支持，成為學(xué)校美育的一大阻礙，許多家長認為孩子參加節(jié)目參加手工坊浪費了學(xué)習(xí)文化課的時間，他就告訴我們，他為了推進學(xué)校美育特色，召開了多次家長會，親自講美育對孩子一生發(fā)展的重要性，甚至為了家長舉辦了一次展演，演出的孩子都是各個藝術(shù)社團的學(xué)生，家長們看到臺上多才多藝的孩子，看到他們自信的面孔，再也沒有家長阻礙學(xué)校了。</h3> <h3>沁陽市實驗小學(xué)的藝術(shù)老師田靜說到，為了開發(fā)學(xué)校的特色，教師們自己編寫了一整套剪紙藝術(shù)的課程，一至三年級是一個階段，四到六年級是一個階段，每個年級的難度又各不一樣！除了學(xué)校自己研發(fā)課程，甚至請了豫劇名師、剪紙名師、民樂演奏家為校外指導(dǎo)，經(jīng)常走進校園親自指導(dǎo)，甚至家長也成為了資源，有的家長會快板、有的家長會蠟筆畫，都被請到了學(xué)校里，真心覺得沁陽實驗小學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細胞真的是下了一番功夫！</h3> <h3>22日上午，我們再次來到沁陽市實驗小學(xué)，聆聽河南省中原一校一品研究指導(dǎo)中心秘書長常樂的分享，他建議我們，要打造一個有特色的校園，首先要有有個具有特色的學(xué)校理念，也就是學(xué)校品牌，大課間是可以發(fā)展為特色的最具實施力的著手點，把足球、籃球、乒乓球的基本動作簡化成幾個八拍的韻律操，既能全員參與，又能把運動技能和身體鍛煉結(jié)合，最主要還能開發(fā)一套具有學(xué)校自己特色的操類，展示自己特色，聽了常部長的話真是受益匪淺。</h3> <h3>通過沁陽市青年美術(shù)教師馬良的分享，讓我感到美術(shù)不再是有繪畫特長的孩子需要的課程，更是全體孩子都需要上的課程，不但要上還要上的有特色，這對孩子可能會影響一生，不能做只知道學(xué)習(xí)語數(shù)知識的書呆子，這不禁讓我想起，昨天沁陽實驗中學(xué)的藝術(shù)老師在分享經(jīng)驗時談到，藝術(shù)社團的孩子，如果表現(xiàn)的好，期末成績等級評定可以直接定為A級，并不是只能考試成績好的孩子算是成功的孩子，有藝術(shù)特長的孩子身上一樣有滿滿的閃光點，這些閃光點正在等著我們?nèi)ネ诰?，由此可見美育工作真的是?zé)任重大。</h3> <h3>下午，我們又來到沁陽市體育館，在美術(shù)工作坊中深入學(xué)習(xí)，這次我們不僅欣賞還體驗了一把，其實操作過程對孩子來說都不難，重點在參與的過程，既能讓孩子學(xué)會欣賞美，又能讓孩子動手來創(chuàng)造美，學(xué)校能開展一門這樣的有特色美術(shù)工作坊，真是一大亮點！</h3> <h3> 此次培訓(xùn)，開闊了視野，提升了思想，最主要的是，讓我對在學(xué)校如何開展美育工作有個一個清晰的方向，真心的認為美育是對孩子最重要的教育之一，這次活動為我們今后開展這樣的活動提供了寶貴的經(jīng)驗。</h3>
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