新智慧創(chuàng)想新未來新課堂揭開新序幕 --市教師進修學院召開2019年智慧課堂系列展示活動讓區(qū)專場

學院葛老師

    為了全面貫徹落實教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》總體部署和黑龍江省教育廳《黑龍江省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃（2016-2020年）》有關(guān)要求，結(jié)合大慶市基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，推進教育智慧支撐戰(zhàn)略，推廣交流智慧課堂構(gòu)建的成功經(jīng)驗和優(yōu)秀案例，展示智慧支撐下的新成果、新模式。2019年5月22日，市教師進修學院電教館在大慶市北湖學校召開了2019年智慧課堂系列展示活動暨小學教師信息技術(shù)與學科融合培訓讓胡路區(qū)專場。     本次展示活動由電教館館長魏擁軍主持，讓區(qū)進修校電教部主任宋廣友；讓區(qū)中小學的副校長、教科研主任和部分學科骨干教師共計110余人參加了會議。     本次活動是繼薩區(qū)專場、龍鳳區(qū)專場后的第三場展示活動?；顒硬扇∥鍏^(qū)四縣分場次的形式，巡回展示課堂構(gòu)建的成功經(jīng)驗和優(yōu)秀案例，展示智慧支撐下的新成果、新模式。展示活動是從我市歷年參加全國優(yōu)質(zhì)課大賽、NOC大賽、教育信息化大獎賽、新媒體新技術(shù)教學應(yīng)用研討會暨全國中小學創(chuàng)新課堂教學實踐觀摩活動等國家級賽事的獲獎選手中選擇融合理念強，技術(shù)應(yīng)用精的骨干教師進行課例展示和示范，充分體現(xiàn)教師在智慧課堂構(gòu)建中的引領(lǐng)性。     活動伊始，大慶市蘭德學校的劉珂老師、大慶市機關(guān)第四小學何麗霞老師的、大慶市景園小學的王巍老師分別從不同學科，不同課型的角度，為大家進行了比賽說課再現(xiàn)和參賽經(jīng)驗介紹。三位老師從自己參賽的心路歷程，到改課磨課的經(jīng)驗分享，到課例設(shè)計的技術(shù)方法，與參會人員交流了融合創(chuàng)新的思考。     三節(jié)精彩的說課課例后，來自大慶市東湖第二小學的莎麗麗老師為大家展示了語文融合課《大禹治水》，課例應(yīng)用電子白板、手機拍照投屏等技術(shù)無痕融合在教學中，教學效果突出。大慶市電教館教研員宋萬金、葛夢楊分別進行了現(xiàn)場點評，并從智慧教育的定義、融合課的設(shè)計方法、微課的設(shè)計和制作等方面為參會教師今后的研究和教學應(yīng)用指明了方向。<br>     通過精心選擇的具有特色的智慧課堂構(gòu)建經(jīng)驗介紹，讓參會人員了解了新理念、新技術(shù)、新成果，啟發(fā)了自己對教育教學理念與方法的新的思考，不僅在教育理念上有了更深入的認識，還收獲了能夠真正指導課堂教學的操作性方法，可謂受益匪淺、如沐春風，增添了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下開展信息技術(shù)應(yīng)用教育教學的熱情和信心。        信息化時代賦予教育工作者嶄新的內(nèi)涵，使學校的教育教學也煥發(fā)勃勃生機。在這個生機勃勃的初夏，伴隨著智慧課堂系列展示活動讓區(qū)專場的圓滿結(jié)束，我們共同期待著有更多的教育工作者能夠融入智慧教育模式創(chuàng)新的暖流中，積極提升自身專業(yè)素質(zhì)，鍛煉適應(yīng)信息化時代發(fā)展要求的能力，不忘初心，攜手并肩，砥礪前行，為繪就大慶未來教育的錦繡藍圖、共創(chuàng)智慧教育的美好明天而努力奮斗！