<h3>主題目標：<br></h3><h3>1、了解恐龍的生存年代、生活習(xí)性、是怎樣繁衍的?又是怎樣滅絕的?等等。</h3><h3>2、知道能用多種渠道找到自己需要的關(guān)于恐龍的信息。</h3><h3>3、通過美工，繪畫、制作、等形式表現(xiàn)恐龍，提高觀察力和動手能力。</h3><h3>4、能夠介紹自己了解的恐龍知識，表述完整，提高語言表達能力。</h3><h3>5、愿意與同伴合作，交流，積極參與活動。</h3><h3>??真的有恐龍嗎??？</h3> <h3> 爸爸媽媽你們看，我們初步了解些恐龍，正在試著描繪恐龍呢</h3> <h3>我們還制作了恐龍蛋</h3> <h3>通過觀看主題小書，探索恐龍的秘密??<br></h3> <h3>知道三角龍的奧秘，完成記錄單????</h3> <h3>老師收集各種恐龍化石照片，讓我們了解了恐龍的化石分為五種（骨骼、牙齒、腳印、皮膚印跡、蛋）</h3> <h3>寶貝對這月的主題很感興趣，還帶了恐龍小玩具和恐龍書籍跟其他小朋友分享?</h3> <h3>通過主題活動的學(xué)習(xí)，孩子能主動查閱關(guān)于恐龍的學(xué)習(xí)書籍，在活動中能主動自信表達自己關(guān)于恐龍的看法且知道恐龍生存的三個時期，更細致的了解恐龍的主要特征和生活環(huán)境。雖然恐龍?zhí)诫U隊主題已學(xué)完，但我們對恐龍奧秘還不斷得在探索和學(xué)習(xí)中……</h3>
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