<h1><font color="#ed2308">一、班級(jí)文化的建設(shè)</font></h1><h3><font color="#167efb"> 第一節(jié)我們召開(kāi)第一次的主題班會(huì)，明確表示，請(qǐng)同學(xué)們自己確定我們的班名，班徽，班歌，班級(jí)口號(hào)，班級(jí)公約，共同提出我們的班級(jí)愿景。學(xué)生們分小組討論熱烈。我看到戚智博他們幾個(gè)發(fā)言特別積極，戚智博甚至調(diào)侃說(shuō)，我們班就叫“智博班”。展示交流的時(shí)候，我問(wèn)他為什么，他笑著說(shuō)：“我們班不只是智勇雙全，而且博學(xué)多才。”這個(gè)孩子口齒很伶俐，思維很敏捷。他的提議竟然獲得了很多同學(xué)的贊同，最后大家確定的班名是“志搏班”，不僅要智勇雙全，還要立志高遠(yuǎn)，不僅要博學(xué)多才，還要拼搏進(jìn)取?！爸静唷钡碾p重意義進(jìn)這樣被確定了。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 很快王雨涵設(shè)計(jì)出了班徽，張王歡創(chuàng)作出了班詩(shī)，王梓臣確定了班歌。大家共同制定了《班級(jí)公約》。班級(jí)圖書(shū)角在李若彤安排下也開(kāi)始布置，外展板上楊雨萌和李曉智開(kāi)始設(shè)計(jì)欄目，后黑板上，鄭美倩和張若涵開(kāi)始規(guī)劃下期班會(huì)主題。班務(wù)欄上 王皓粘貼上了班級(jí)衛(wèi)生安排表。班長(zhǎng)劉佳翔開(kāi)始布置班級(jí)的綠色計(jì)劃，他們提了個(gè)名詞叫教室花園，花園教室。戚智博，薛俊博開(kāi)始在一旁躍躍欲試。</font></h3><h3><font color="#167efb">締造完美教室，我愿把班級(jí)愿景，文化，課程融合在一間教室里，吻醒故事和經(jīng)典，編織詩(shī)意的生活，最終讓教室里的每一個(gè)生命走向卓越。</font></h3> <h3>這是王雨涵同學(xué)手繪的班徽?qǐng)D案</h3> <h3>經(jīng)過(guò)電腦修飾后的班徽美美噠！</h3> <h3>我班的班級(jí)文化展板，每?jī)芍芏ㄆ诟鼡Q！</h3> <h3>班級(jí)圖書(shū)角的建立和展示</h3> <h3>班級(jí)后黑板的文化</h3> <h1><font color="#ed2308">二、讀書(shū)活動(dòng)的積極開(kāi)展</font></h1><h3><font color="#167efb"><b> 我鼓勵(lì)孩子們?cè)诤倮镉眯淖x書(shū)，我們也開(kāi)展了師生共讀，親子共讀活動(dòng)。靜心閱讀之后班級(jí)多次舉行了讀書(shū)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)交流學(xué)會(huì)分享。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"> 新學(xué)期的第一次閱讀交流分享課，大家就《傅雷家書(shū)》的閱讀感受，做了分享.雖然文字略顯稚嫩,有磕磕絆絆的現(xiàn)象,但是我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步.</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 第二次第三次的分享，孩子們明顯有了大的進(jìn)步，觀點(diǎn)更加明確，分享更加自然，內(nèi)容也深刻了很多！</font></h3> <h1><font color="#ed2308">三、班級(jí)活動(dòng)的有序開(kāi)展</font></h1><h3><font color="#167efb"> 八十班是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的班集體，班級(jí)當(dāng)中有一大批熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的體育健兒，他們?cè)诎嗉?jí)紅歌賽中，班級(jí)足球賽中，班級(jí)籃球賽中，體育測(cè)查活動(dòng)當(dāng)中，體育節(jié)開(kāi)幕式，陽(yáng)光體育活動(dòng)等表現(xiàn)出色，極大的增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 本學(xué)期以來(lái)我們積極開(kāi)展天天成長(zhǎng)課活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)生思想教育的主陣地，讓學(xué)生通過(guò)自我評(píng)判自我教育，自我暗示自我期待的方式引導(dǎo)自己的行為，使班級(jí)的向心力大為增強(qiáng)。</font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>四、促進(jìn)家校合作，實(shí)現(xiàn)家校共育。</b></font></h1><h3><font color="#167efb"> 平時(shí)利用班級(jí)微信群，樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)，還有家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)積極溝通和交流，形成教育孩子的合力。只有家長(zhǎng)理解和支持我們的教育行為，我們的教育行為才能對(duì)孩子有所影響！</font></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3> <h3><font color="#167efb"> 轉(zhuǎn)變最大的是我們班的薛俊博同學(xué)，開(kāi)學(xué)之初他學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，多次違反班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，受到多項(xiàng)處理。我和她的母親多次溝通，母親配合非常積極，到學(xué)校當(dāng)中陪讀聽(tīng)課，始終沒(méi)有放棄孩子。我也在班級(jí)課堂上活動(dòng)中給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的空間和機(jī)會(huì)，就這樣孩子找到了自信端正了態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多！</font></h3> <h3> 完美教室里有快樂(lè)，完美教室里有收獲，完美教室里有故事，完美教室里有成長(zhǎng)。完美教室就是師生共同度過(guò)的一段快樂(lè)生活，一起走過(guò)的有詩(shī)意的日子。完美是一種朝向，幸福才是目的！志博班會(huì)在追求幸福的路上繼續(xù)努力！</h3>
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