<h3> 綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。碧紗窗下水沈煙，棋聲驚晝眠...……今年的夏天雖然有些姍姍來遲，可是空氣照舊溫暖，驕陽依然火熱。綠樹成蔭，山巒疊翠，環(huán)江歡歌向遠，乳燕穿林低飛。在這個生機盎然的季節(jié)，我們八二班的部分孩子攜爸媽走出家門，來到西山腳下，赴一場夏天的約會。<br></h3> <h3>午后兩點半，天氣有些陰沉，好像要下雨的樣子，可報了名的孩子和家長如約而至，準時來到西山腳下相聚。孩子們早已熟稔，但家長們未必相識，經(jīng)過簡短寒暄，我們的活動就拉開了序幕。每個孩子都給在場的叔叔阿姨介紹了自己，小小的年紀，大大的夢想，他們的靈動和活力一下子就感染了所有的家長，贏來了贊許的掌聲。</h3> <h3>為了增進親子間的交流和互動，我們?yōu)楸敬位顒釉O計了幾個親子游戲，家長和孩子的參與意識都非常高，配合的也非常默契。在每個游戲之后，孩子們都非常踴躍地分析成敗原因，并且能聯(lián)系到自己的學習生活中去，他們鮮明的思想和觀點讓家長們驚喜不斷。</h3> <h3>天邊烏云漸漸聚攏，絲絲涼風也忽然強勁起來，我們的親子活動在歡笑聲中收尾。天不作美，眼看有雨將至，但大家意猶未盡，重要的是孩子們的才藝還沒來得及展示。所以大家一致決定全體開拔，到南邊小廣場再唱歡歌。</h3> <h3>孩子們都自帶明星光環(huán)啊，在小小的舞臺上很是起范兒，一曲民謠《成都》竟讓他們的合唱演繹的別有一番味道。</h3> <h3>軒瑋是個溫暖帥氣的男孩子，有著藝術家夢想的他真的很有藝術天賦。青春莫負，時光不可輕，相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想，在更大更炫的舞臺上證明自己！</h3> <h3>旖旎從風，說不盡軟玉溫香。旖旎是你，果然風光！</h3> <h3>君子如玉，觸手也溫。璟生，困厄艱難絕不會淹沒你的光彩。我們都記著你的作家夢，請你一定不要忘記堅定前行！</h3> <h3>國濤彈吉他的樣子最帥，但也需要燁同學的伴唱才更顯完美！</h3> <h3>鵬博的音色很好，這次有同學相伴他才走上舞臺，相信下次的他一定會帶給我們更多的驚喜！</h3> <h3>媽媽們盡忙著給孩子們喝彩了，都沒顧上給我們四位可愛的小美女來張?zhí)貙?。不過秀的乖巧，帆的文靜，丹瀅的端莊，旖旎的靈動，還是在模糊的截屏里顯現(xiàn)出來了，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，你們就是媽媽眼里最美的風景。</h3> <h3>三位爸爸拉不上舞臺，媽媽們只能免為其難，一曲《朋友》雖然不是很合拍，卻也道盡今日相聚之情。是啊，我們都是朋友，家長是孩子的朋友，同學之間是朋友，家長們也可以成為朋友。但一定切記:我們要做彼此的益友，而不是損友。</h3> <h3>風鼓小亭，微雨漸濃?？珊⒆雍图议L們依然沉浸在久違的歡愉中不愿離去。我們有多久沒有陪著孩子開心？我們又有多久沒有牽過爸爸媽媽的手？陪伴是最長情的告白，幸?？鞓返挠H子時光，遇見的每一個笑臉都是最美的。讓我們珍惜在一起的時光，畢竟人生常有太多的來不及。家長朋友們，讓這種陪伴多一些吧，讓我們分享孩子的喜悅，分擔孩子的煩惱，見證孩子的每一次成長，在他們追逐夢想的旅途中，我們最好不要無故缺席。</h3> <h3>五月槐香正濃，雖經(jīng)風雨，但依然醉在每個人的心頭。</h3> <h3>老師寄語:</h3><h3>你們組織這個活動太好了，既豐富了孩子生活，也能激發(fā)學習的信心。為孩子們點贊，也為家長們點贊[強][強][強][強][強][強]</h3><h3>——田老師</h3><h3><br></h3><h3>我們集體里的小帥哥，小仙女真的很棒哦！——張老師</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>家長朋友們，看到你們今天的辛苦陪伴和孩子們愉快的笑臉，著實讓我感動，你們的付出，既緩解了孩子們枯燥的學習壓力，也為他們的生活增添了許多色彩。大家能抽出來寶貴的時間陪伴孩子，這對他們來說是無形的鼓勵，比打罵說教更容易接受，我為你們點贊，希望更多家長和孩子參與進來，也希望你們堅持到底！加油！</h3><h3>——秦老師<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>家長寄語:</h3><h3>在此，衷心感謝各位老師對八（2）班全體同學的辛勤付出和教育！</h3><h3> 也特別感謝各位家長今天的參與，看到孩子們真誠的笑容大方的表現(xiàn)和猶如兄弟姐妹們般的熱切交談以及分享食物的畫面，令人著實感動。希望我們這種積極良性的氛圍能夠帶入到我們平時的課內(nèi)課外，我們的孩子可塑性都很強，且都很陽光善良，都懷有夢想都勇敢綻放，帶給我們快樂的同時更多的是帶給我們驚喜，相信只要我們家長用心陪伴，正確引導，幫其構建理想，做到隨時溝通交流，督促他們完成作業(yè)學業(yè)，夢想就一定會實現(xiàn)！一花獨放不是春，百花齊放春滿園。希望我們更多的家長加入進來，共同為孩子營造一個積極向上團結凝聚的環(huán)境氛圍。期待孩子們出彩的表現(xiàn)[拳頭][拳頭][拳頭]</h3><h3>——丹瀅媽媽</h3><h3><br></h3><h3>家長朋友們，看著孩子們坐在臺子上一起唱歌，那畫面很令我感動。我在想，在孩子的青蔥歲月里，作為家長的我們能以這種方式陪伴和參與，是有著另外一種意義的。而在孩子困惑、迷茫甚至行差踏錯的時候，有父母堅定的陪伴和正確的引導，他才能走得更穩(wěn)、更快、更好。我們能陪他們的就只是能數(shù)過來的幾年，而現(xiàn)在正是最關鍵的時候。錯過了這個關鍵點，一旦孩子出了問題，我們掙再多的錢，奔再大的官，意義何在？人同此心，心同此理，相信每個家長的心愿都是一樣的。既然如此，那就不要遲疑猶豫，都行動起來，為孩子助力，給孩子加油，讓他們個個都姿態(tài)矯健，走出精彩！</h3><h3>——昶則媽媽</h3><h3><br></h3><h3><h3>每個孩子都可能成為天才，但這種可能的實現(xiàn)，取決于家長和老師能不能像對待天才那樣的去善待、期望、珍惜這些孩子們。希望孩子們從現(xiàn)在開始，都有所改變。哪怕就是，從上課睡覺到上課認真聽講，從課堂上的不專注到慢慢能安靜下來聽老師講課，這都是很大的進步。就這樣堅持下去，你肯定會是老師眼中的好孩子，同學眼中的好學生。相信自己，你們個個都是好樣的！</h3><h3>——秀媽媽</h3></h3>
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