教研推進(jìn)，共同成長(zhǎng)——潘英喜名師工作室教研活動(dòng)

五四

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      春末夏初，繁花似錦。初三年級(jí)老師也迎來了中考備考的繁忙之際。2019年5月22 日，名師潘英喜和武昌區(qū)各校化學(xué)教師在百忙之際，來到曬湖中學(xué)，觀摩方燕老師《二氧化碳的性質(zhì)》公開課，并且提出了寶貴意見。</p>       本次活動(dòng)主講教師方燕即將參與湖北好課堂比賽，本次她執(zhí)教了九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《二氧化碳的性質(zhì)》一課，下面是講課時(shí)留下的精彩片段留影。 <h3 style="text-align: center">方燕老師上課</h3> <h3 style="text-align: center">小組合作</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生實(shí)驗(yàn)</h3>       課堂上，方老師用扎實(shí)的教學(xué)功底和個(gè)人魅力充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，學(xué)生跟著老師的安排時(shí)而動(dòng)手操作，時(shí)而交流討論，時(shí)而積極動(dòng)腦思考。 <h3 style="text-align: center">課后教研</h3> <h3 style="text-align: center">名師潘英喜點(diǎn)評(píng)</h3> <p>      課后工作室成員參與了研討活動(dòng)，在研討中，名師潘英喜首先進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在肯定了方燕老師的個(gè)人魅力和扎實(shí)功底后，提出了非常中肯的意見。在隨后的討論環(huán)節(jié)中，老師們各抒己見，從導(dǎo)入環(huán)節(jié)開始，環(huán)環(huán)推進(jìn)，直到最后，又把《二氧化碳的性質(zhì)》整節(jié)課進(jìn)行了精細(xì)化修改。</p><p>      方燕老師表示受益良多，會(huì)后會(huì)好好吸收消化今天的內(nèi)容，將課例進(jìn)一步完善。也對(duì)在座的老師表示衷心的感謝！</p><p style="text-align: right;">（撰稿人：武漢市曬湖中學(xué) 吳絲）</p>