新樂馬頭鋪幼兒園 心理能量提升篇 <h3>拓展活動,為老師們創(chuàng)設(shè)了自我心理調(diào)節(jié)平臺的空間。更為老師們的工作帶來了活力和靈感,釋放工作和生活中的壓力,樹立樂觀向上,陽光的良好心態(tài),培養(yǎng)了教師良好的心理素質(zhì)。</h3> <h3>隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不再是時(shí)代的需要,必須具有現(xiàn)代化教育觀念,教育工作實(shí)踐,教師除了一方面有豐富的知識,更多的應(yīng)具有高尚的道德情操和人格魅力,教師要通過自身的言行影響學(xué)生,要通過自身榜樣,無言的力量教給學(xué)生做人的道理。</h3> <h3>半軍事化體驗(yàn)法,從深度了解自身的優(yōu)劣勢,并酌情運(yùn)用到自己的教學(xué)方法中。達(dá)到嚴(yán)而寬,愛而柔的相處模式。</h3> <h3>結(jié)束了一天的培訓(xùn),老師們紛紛寫下自己的感悟心得,并表示很喜歡和接受這樣的培訓(xùn)方式,從心里更了解學(xué)生,了解自己。</h3> <h3>培訓(xùn)圓滿結(jié)束,校方領(lǐng)導(dǎo)與教官集體合影留念</h3> <h3>老師們分享著自己的感悟</h3>
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