大手拉小手幼小一起走——記慧凡?長(zhǎng)興幼兒園幼小銜接活動(dòng)

周宏杰

<h3>　　人生百年，立于幼學(xué)，小小書包終于要裝入新階段的夢(mèng)想，進(jìn)入揚(yáng)帆尋夢(mèng)的六年學(xué)堂。這個(gè)夏天，對(duì)于大班的孩子們來(lái)說(shuō)，將要辭別幼兒園里的老師與小伙伴們，正式成為莘莘學(xué)子里的一員，成為一名一年級(jí)學(xué)生。為了讓幼兒及家長(zhǎng)了解小學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的入學(xué)愿望，5月17日樂(lè)源國(guó)際小學(xué)部接待了慧凡?長(zhǎng)興幼兒園大班的小朋友及家長(zhǎng)們到學(xué)校參觀。</h3> 體驗(yàn)第一波：觀賞大課間 <h3>　　帶著好奇與憧憬，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下歡天喜地地走進(jìn)了樂(lè)源國(guó)際的校園。伴隨著歡快的音樂(lè)，多姿多彩的課間操開(kāi)始啦，小學(xué)生個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、陽(yáng)光自信、動(dòng)作整齊劃一，孩子們不由得豎起了大拇指:“哥哥姐姐們好棒呀！”</h3> <h3>也有小朋友跟隨音樂(lè)的律動(dòng)，情不自禁地跟唱了起來(lái)。</h3> 體驗(yàn)第二波：感受課堂氣氛 <h3>　　孩子們走進(jìn)一年級(jí)課堂，親身感受小學(xué)寬敞明亮的教室，同時(shí)聆聽(tīng)了一節(jié)一年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)課，安靜有序的課堂上，孩子們和哥哥姐姐一起聚精會(huì)神地聽(tīng)課，仿佛自己已然是一名小學(xué)生了。</h3> 體驗(yàn)第三波：美麗校園行 <h3>　　接著，老師們帶著小朋友們參觀了校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓、英語(yǔ)情境模擬室、美術(shù)室、音樂(lè)室、國(guó)學(xué)室、溫馨的午休室、氣派的金色大廳、高大上的圖書館等場(chǎng)所，校園處處書香四溢，一切都讓孩子們感到特別新奇，小臉上寫滿了興奮與期待！<br></h3> 體驗(yàn)第四波：體驗(yàn)有趣課堂 <h3>　　　在慧子老師的形體課堂中，小朋友們身姿婀娜，舞姿優(yōu)美。</h3> <h3>　在音樂(lè)老師的帶領(lǐng)下，小朋友們都變成了跳躍的“小音符”呢，可愛(ài)極了！<br></h3> 體驗(yàn)第五波：聆聽(tīng)校長(zhǎng)講座 <h3>　孩子們?cè)谡J(rèn)真上課，家長(zhǎng)們也在認(rèn)真的“學(xué)習(xí)”呢！由樂(lè)源杜威國(guó)際學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)兼小學(xué)部校長(zhǎng)曾桂萍女士為家長(zhǎng)朋友們介紹了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師資力量等。</h3> <h3>　座談會(huì)后，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各個(gè)方面均非常滿意，并馬上讓孩子們參加了面試。有21位小朋友順利通過(guò)測(cè)試并拿到了我校的預(yù)錄通知書，恭喜這21位小朋友們！</h3> <h3></h3><h3> 這次參觀小學(xué)活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象，讓他們感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，激起了對(duì)成長(zhǎng)的美好向往和期待，幫助孩子更好地度過(guò)幼小銜接階段，為孩子們更快更好地融入小學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。相信不久的將來(lái)，孩子們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)始新的生活。孩子們，去奔跑吧，那片藍(lán)天是你們即將翱翔的地方，張開(kāi)你們的翅膀，帶著美好憧憬去擁抱它吧！</h3> <h3>編輯：周宏杰</h3><h3>審核：肖美</h3>