吃枇杷學觀察練表達

靜等花開

<h1>　　今天早上，孩子們帶來了不少枇杷。顏色有深有淺，個頭有大有小。</h1> <h1>　　“那么多枇杷，開個品鑒會吧！比比哪家枇杷好吃?！痹捯魟偮洌⒆觽冮_心異常。</h1> <h1> “別光樂，莫忙吃?！迸?，在老師的引領(lǐng)下，我們觀察了枇杷的形狀丶顏色及大小。</h1> <h1>　　再摸一摸它的表皮，談?wù)劯杏X。</h1> <h1>　　聞一聞，有什么發(fā)現(xiàn)。</h1> <h1>　　剝一剝，看看果肉。</h1> <h1>　　嘗一嘗，品品味道。呵，那表情豐富多彩！??????</h1> <h1> 說一說我的所看，所聞，所想。</h1> <h1>　　寫枇杷。有觀察，有交流，再表達，一點兒也不難！</h1><h3></h3> <h1>　　枇杷有的酸，有的甜。酸酸甜甜就是生活的味道！</h1><h1> 今天，孩子們很高興。因為他們在吃的過程中，學習了觀察，學會了表達！<br> </h1> <h1>　　</h1>

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