名師論劍展風(fēng)采 <h3><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 溫潤五月,碩果飄香;名師論劍展風(fēng)采,素養(yǎng)滋潤生心田!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月14日,文化路小學(xué)東校特級教師李亞校長來到魅力的青島西海岸新區(qū),執(zhí)教了一節(jié)山東省教科院主辦的小學(xué)數(shù)學(xué)文化教學(xué)觀摩研討會公開課《圓的整理和復(fù)習(xí)》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 課堂上,李校長帶領(lǐng)孩子們感受古人的經(jīng)典,探尋圓的真諦,以古人的研究成就為線索引導(dǎo)學(xué)生對圓相關(guān)知識的回顧,引發(fā)學(xué)生的民族自豪感。整節(jié)課以墨子“圓,一中同長也”、《周髀算經(jīng)》“周三徑一”、《九章算術(shù)》中“半周半徑相乘得積步”為線索,貫穿始終,在這個過程中,體驗極限之美,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。課堂生成行云流水,得到了聽課教師們的一致好評!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李校長別樣的數(shù)學(xué)課堂,從文化性的角度引導(dǎo)孩子們?nèi)ダ斫鈹?shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)文化課的內(nèi)涵,充分發(fā)揮數(shù)學(xué)的文化價值,深層次根本性地促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),引領(lǐng)學(xué)生全面認(rèn)識數(shù)學(xué)的本質(zhì)和價值;利用數(shù)學(xué)文化教學(xué)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的形成,不忘初心,回歸育人為本的本體功能,塑造高品質(zhì)的課堂,讓課堂煥發(fā)生命的活力,讓數(shù)學(xué)教學(xué)也能充滿人文的味道。 </h3> 杏壇才俊露崢嶸 <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四月芳菲,嫣然綻放;杏壇才俊露崢嶸,切磋教學(xué)真成長!</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4月3日,文化路小學(xué)東校英語青年教師宋文文老師參加了山東省教科院組織的赴濱州“送教助教活動”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 宋文文老師執(zhí)教的內(nèi)容為PEP 5B Unit 4 Two new kittens,是一節(jié)閱讀課,通過有趣的日記內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使他們養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣,為以后的英語閱讀奠定良好的基礎(chǔ)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本節(jié)課注重學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)引、評價活動伴隨、教學(xué)活動推進(jìn),充分發(fā)揮表現(xiàn)性評價標(biāo)準(zhǔn)推動學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 宋老師凸出情感主線,從觀看動物視頻,學(xué)生表達(dá)感受,到文本解讀學(xué)習(xí),凸出對kittens的lovely、cute、beautiful、naughty,學(xué)生在閱讀的過程中學(xué)會愛護動物以及在生活中體會人對自然、生命的關(guān)愛之情,感受對自然、生命要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。展示活動精彩紛呈,素養(yǎng)培養(yǎng)貫穿課堂!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 風(fēng)好正是揚帆時不須揚鞭自奮蹄。名師論劍展風(fēng)采,杏壇才俊露崢嶸!文化路小學(xué)東校將繼續(xù)抓實團隊教研、抓細(xì)青藍(lán)工程,必定不須揚鞭自奮蹄,定會丹青潑墨寫華章!</h3>
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