<h3> 近日一場別開生面的網(wǎng)絡(luò)連線課堂活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)二小錄播教室舉行。實(shí)驗(yàn)二小學(xué)生與頭道小學(xué)的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)“共聚一堂”，利用“專遞課堂”系統(tǒng)圓滿地完成了遠(yuǎn)程同步課堂教學(xué)活動(dòng)，讓城鄉(xiāng)孩子共享優(yōu)課盛宴。</h3> <h3> 實(shí)驗(yàn)二小作為吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的試點(diǎn)校，一直最大化的應(yīng)用平臺(tái)功能進(jìn)行教學(xué)。了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺少特長課教師，實(shí)驗(yàn)二小的王善英、董云樓、安豐佳三位老師主動(dòng)承擔(dān)起了頭道小學(xué)一年級(jí)音樂課、二四年級(jí)的美術(shù)課教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期他們將以專遞課堂的形式，在完成本校學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，帶領(lǐng)頭道小學(xué)學(xué)生共同學(xué)習(xí)。三位教師靈動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格、多樣的教學(xué)方式，同時(shí)吸引著網(wǎng)絡(luò)兩端的每一位學(xué)生。課堂上，老師的提問，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生也同時(shí)積極思索、踴躍回答。孩子們的精彩表現(xiàn)更是贏得了兩校學(xué)生的陣陣掌聲，課堂氣氛既輕松熱烈，又務(wù)實(shí)高效。<br></h3> <h3> 努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。此次跨越遠(yuǎn)距離的專遞課堂，借助互聯(lián)網(wǎng)突破了時(shí)間、空間的界限，使邊遠(yuǎn)地區(qū)上不齊課、上不好課的農(nóng)村學(xué)校與擁有相對(duì)豐富教育資源的城市中心學(xué)校同上一堂課，以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教學(xué)質(zhì)量。體現(xiàn)了先進(jìn)性、即時(shí)性、同步性、便捷性等特點(diǎn)，更充分體現(xiàn)了教育現(xiàn)代化的鮮明特征。</h3> <h3> 實(shí)驗(yàn)二小“專遞課堂”系統(tǒng)將持續(xù)下去，在信息化如此發(fā)達(dá)的今天，實(shí)驗(yàn)二小將以本次活動(dòng)為契機(jī)，更好的立足以強(qiáng)代弱，校區(qū)結(jié)合的方式來促進(jìn)我校教育資源的均衡發(fā)展，真正將網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下異地實(shí)時(shí)交互的“同步互動(dòng)”式新課堂教學(xué)模式做強(qiáng)做大！為優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供更加廣闊的發(fā)展空間。</h3>
南投县|
香格里拉县|
广汉市|
河津市|
周宁县|
巢湖市|
旬阳县|
沙雅县|
三门峡市|
容城县|
揭阳市|
黄梅县|
兖州市|
沁源县|
石景山区|
绵竹市|
桐城市|
长宁县|
紫金县|
江津市|
开平市|
盐池县|
邵阳县|
威信县|
宜君县|
定南县|
广河县|
汉源县|
商洛市|
准格尔旗|
临朐县|
南木林县|
宜兰县|
石棉县|
河北省|
多伦县|
视频|
子长县|
承德县|
昭苏县|
武威市|