<h3> 為貫徹落實(shí)《桂陽縣教育教學(xué)質(zhì)量提升城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)盟幫扶活動實(shí)施方案》，“四校聯(lián)盟”（人民完小、仁義中心校、樟市中心校、板橋中心校）在劉芳校長的主持下，開展了“四校聯(lián)盟”幫扶活動。</h3> <h3> 5月16日上午，劉芳校長帶領(lǐng)著人民完小送教老師來我校送課、送培。此次活動分為三個(gè)部分：聽課評課、專場講座和經(jīng)驗(yàn)交流。<br></h3> <h3> 聽展示課，語文、數(shù)學(xué)組分別在一樓實(shí)驗(yàn)室和165班教室進(jìn)行。語文展示課由盟主學(xué)校人民完小廖建斌老師的《詞二首》和我校王科萃老師的《賽馬三月街》組成。數(shù)學(xué)展示課由人民完小羅連鳳老師的《立體圖形的面積和體積計(jì)算》和我校吳荷花老師的《運(yùn)算定律及其運(yùn)用》組成。城鄉(xiāng)搭配，聽課氛圍濃厚。（下圖是廖建斌老師語文展示課）</h3> <h3> 我校王科萃老師語文展示課。</h3> <h3> 人民完小羅連鳳老師數(shù)學(xué)展示課。</h3> <h3> 我校吳何花老師數(shù)學(xué)展示課。</h3> <h3> 教學(xué)展示課結(jié)束后，城鄉(xiāng)聯(lián)盟四所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對本次課進(jìn)行了評課，數(shù)學(xué)教研員施梅玲主任首先對本次數(shù)學(xué)課中一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法給予了肯定。并從教學(xué)導(dǎo)入、教學(xué)過程、教學(xué)方法等方面給予了評價(jià)。同時(shí)也提出了課堂中的不足之處。</h3> <h3> 人民完小廖建華老師組織老師們進(jìn)行了語文組評課并對語文教學(xué)進(jìn)行了深入淺出的講座。<br></h3> <h3> 劉芳校長在會議室和老師們進(jìn)行了管理經(jīng)驗(yàn)交流《做一個(gè)領(lǐng)跑者》。強(qiáng)調(diào)校長要做老師的領(lǐng)跑者，老師要做學(xué)生的領(lǐng)跑者。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是接受系統(tǒng)教育的主渠道，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,采用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)，用新課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，是每一位教師的重頭戲。這就要求教師的素質(zhì)要高，觀念要新，在課堂教學(xué)中滲透新課改理念，用自己的人格和言傳身教去影響和教育學(xué)生，發(fā)揮表率作用。</h3> <h3> 最后我校校長唐華軍對盟主學(xué)校以及加盟學(xué)校的到來表示衷心的感謝，本次結(jié)盟幫扶活動是我校教育教學(xué)質(zhì)量提升活動，以后我校將與結(jié)盟學(xué)校更加緊密的協(xié)作，資源配置同步，充分挖掘我校優(yōu)質(zhì)教育資源，爭取“四校聯(lián)盟”資源均衡化，優(yōu)質(zhì)化，辦學(xué)水平和教育能力全面提升。（下圖是認(rèn)真聽課的孩子們）<br></h3> <h3><ul><li style="text-align: right;">通訊員：謝靜麗</li></ul></h3><p style="text-align: right;">2019.5.16</h3>
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