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析卷面,查原因,思策略,明方向一一海口市蒼西小學(xué)數(shù)學(xué)組期中考試質(zhì)量分析會

L.

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 緊張忙碌但充實的半學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,為了在此次期中考試中汲取經(jīng)驗,亮出優(yōu)點,反思不足,便于在今后的教學(xué)工作中提高教育教學(xué)質(zhì)量,5月16日下午,在數(shù)學(xué)組組長馮莉老師的主持下,數(shù)學(xué)組開展了期中考試質(zhì)量分析會。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次質(zhì)量分析會由馮莉老師主持,她首先明確了此次質(zhì)量分析的意義,要以數(shù)據(jù)為支撐,科學(xué)分析課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,老師在分析過程中,要能夠自我認識,從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,合情合理地自我評價,及時做好總結(jié)和反思,希望老師們積極向同年級的老師學(xué)習(xí),提升自身教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">▲各個年級的數(shù)學(xué)老師都積極參與了此次活動。</h3> <p style="text-align: center; ">▲六年級</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;從高到低,各年級的教師都依托成績,用數(shù)據(jù)說話。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">從各項數(shù)據(jù)中,分析此次考試中反應(yīng)出的問題。</span></h3> <p style="text-align: center; ">▲五年級</h3> <p style="text-align: center; ">▲四年級</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;老師們切實地反映本年級的實際情況,每一道題都統(tǒng)計了錯誤率,對學(xué)情把握比較準(zhǔn)確,并析試題錯誤原因,反思平常教學(xué)中存在的問題。</h3> <p style="text-align: center; ">▲三年級</h3> <p style="text-align: center; ">▲二年級</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 每位老師認真分析此次考試的得與失,這場考試不僅僅給我們查找自我不足的機會,也為今后的教學(xué)工作指明了努力的方向。</h3> <p style="text-align: center; ">▲一年級</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;活動最后,韋老師做最后總結(jié),他表示:在今后的教學(xué)中,老師們要著力加強對學(xué)生計算能力及應(yīng)用題分析能力的培養(yǎng),也要注重生活實際,多培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題能力。</h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">———————————▼—————————</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 總結(jié)、反思、前進,教學(xué)就是這樣一個不斷循環(huán)的過程。相信每位數(shù)學(xué)老師通過期中考試質(zhì)量分析,都找到了接下來教學(xué)的著力點,讓我們帶著這份感悟爭取在期末取得更加理想的成績吧!</h3>
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