<h3>清晨,從日常查班開(kāi)始,進(jìn)校就進(jìn)班,進(jìn)班就學(xué)習(xí)。</h3><h3>一日之計(jì)在于晨,抓住這美好的光陰,努力吧!</h3> <h3>勤勞的小蜜蜂,用他們勤勞的小手為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園。學(xué)校,除了應(yīng)該給予他們知識(shí),更應(yīng)該培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力。想起我們的校訓(xùn):知書(shū)達(dá)理,成人成材。先成人,再成材。</h3> <h3>課間操有個(gè)別班級(jí)沒(méi)有下去做操,可能因?yàn)槠谀┡R近,老師想抓住一切時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)吧。</h3> <h3>今天一年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)</h3> <h3>放學(xué)后,同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)回家了。</h3><h3>學(xué)生走了,老師卻沒(méi)走。</h3><h3>忙著批改作業(yè),忙著與家長(zhǎng)溝通。</h3><h3>社會(huì)上總能聽(tīng)到這樣的聲音:你們老師多輕松了,一天就那幾節(jié)課。通常我聽(tīng)到這樣的話(huà),笑笑不予理會(huì)。老師的辛苦,你我才懂。</h3> <h3>下午放學(xué)后,各年級(jí)為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。</h3><h3><br></h3> <h3>排練到六點(diǎn),我以為我們很遲了,卻看到這樣的身影,更理解付出的意義。</h3> <h3>忙碌的一天結(jié)束了,老師們?cè)缧┬菹?,做個(gè)好夢(mèng)</h3>
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